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RSS订阅我为什么做职业规划
我的梦想是做一个老师，做一个称职的人民教师。当我走进这所大学的时候，我知道离我的梦想不远了。但是大学的自由和自身的放任让我开始怀疑自己。然而我却一直不能醒悟，即使我始终知道踏上光明前途的道路并不平坦。直到今天，直到我的大三生活就要走到尾了，我才有了对日后的工作无所适从的危机感。我在呐喊，我渴望跳出这个怪圈，我希望我的梦想能够引导我走上成功。让我觉悟的却是却是老师的一个课题，老师的那番话。以前不是我不知道，而是觉的自己无所不能。从那以后，我开始去查询相关的职业生涯的书籍。也就在此时《找个池塘钓大鱼》这本关于人生规划的书籍走进了我的视野。这本书告诉我：成功与失败的区别在于，成功这选择了正确，而失败中选择了错误。依次，我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指明方向
教师，这个被誉为人类灵魂的工程师，他是人类社会进步发展必不可少的元素。社会的发展离不开信息，“世界村”的提出说明了信息的重要性。而我主修信息技术，我相信，只要我有足够的能力和信心，在这片神圣的领域，我就能做出不菲的成就
自身分析
优点：具有强烈的责任感和合作意识，能够真诚待人，为人磊落。热衷社会事务，致力与教育事业。加上所学专业的优势，相信自己有能力有信心做好一名中学教师
缺点：性格不是很好，情绪容易波动，学习比较漂浮
在日后学习工作中，应该加强本性所表现出来的管理意识。热心真情是和学生做好朋友的最基本的要求
大学最后14个月目标
1.取得英语四级证
2.通过普通话等级考试：二级乙等
3．取得教师资格证
4．专业课程每门为良以上。
5年内目标：
1．到县级以上中学做一名信息技术老师。形成自己的教学特色，取得 显著的学习效果；
2．工作之余恶补英语；
3．考教育经济与管理学硕士研究生。
职业目标：成为在教育领域中有杰出贡献的引导者和管理者。
解决差距及实施方案：
一：差距：
1．就专业知识而言，没有掌握足够深的基础知识理论；没有形成有体系的信息素养；
2．教师素养没有得到加强，缺乏一些比较基本的教师行为意识；
3.相关要求尚未达到，比如英语。
二：解决实施方案：
１．加强专业知识的学习，提高信息素养；
２．正确对待试教、实习，以在此过程中加强自身修养；
３．学好外语，为日后工作、学习打下良好基础；
以上就是我为自己职业规划的一个初步设想，成功与否全依靠自己的努力，但不管如何，我都回一如既往的坚持我的梦想。对与错误，有则改之，无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采，有如夏花之绚烂。
相信自己，有计划的人生一定会成功！！！
