投稿指南
RSS订阅大学生职业生涯规划最新论文三则
论文一、浅谈大学生职业生涯规划设计
摘要:本文从职业生涯规划的现状为切入点，阐述了如何科学进行大学生职业生涯规划设计, 并分析了目前高校在实施大学生职业生涯规划设计需要注意的问题。
关键词：大学生 职业生涯规划 职业生涯设计
一、大学生职业生涯规划设计的现状
临近毕业，却对自己的未来愈发迷茫，毕业之后，才知道所从事的工作原来并不适合自己。这种迷失自我的困惑，正成为毕业生的一种集体失落。那么该如何从根本上解决这个问题呢？
日前，中国青年政治学院院长陆士桢教授的一项调查研究表明：有67.29%的大学生确定了自己的职业定位，但是有49.84%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解，从数字来看，有近一半的大学生没有进行过职业生涯规划与设计，大多数在校大学生自我评价偏高，对就业形势把握不够准确，自己定位不够客观，对未来职业规划不够，储备不足，大学生职业生涯规划与设计的不足已成为制约大学生就业的一个突出瓶颈，加强大学生职业生涯规划与指导工作便显得尤为紧迫。
为此，我院就业指导中心做了大量的调查分析，走访了大量的毕业生。研究过程中，我们越来越感觉到，解决这个问题的根本是需要以职业生涯规划设计为出发点，并且从大学低年级就开始入手进行。
所谓职业生涯的规划设计，是指一个人一生职业发展道路的设想和规划，它包括如何在一个职业领域中得到发展，打算取得什么样的成就等问题。合理设计自己的职业生涯，是迈向成功的第一步，对每个人都有非同寻常的意义。
二、大学生职业生涯规划设计的切入点
一是树立正确的职业理想。职业理想是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的构想和规划。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机结合起来。
二是正确进行自我职业分析。所谓自我职业分析，是要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，对希望从事的职业的区域性、行业性、岗位性等特性有清晰的了解，清楚自己的优势与特长、劣势与不足，努力避免职业生涯设计中的兴趣在什么领域（政治、经济、文化、管理等），就业区域是城市还是农村，是经济发达地区还是经济一般或贫困落后地区，以及该地区的特殊政策，环境特征，职业角色的发展与职业所在的行业现状和发展前景等等。
三是掌握相应的知识技能。知识的积累是大学生成才的基础和必要条件。单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，还必须要形成合理的知识结构，将知识转化为技能。因为知识更多表现为你知道什么、你理解了什么，而技能则表现为你会做什么、能做好什么。做任何的一个岗位工作，除了要求你必须具备一定的理论知识，还必须掌握相应的操作技能。而中有当知识转化为技能时，我们才可以安身立命，才能够谋求更大的发展。因此大学生在职业生涯规划是，要能够根据职业和社会不断发展的具体要求，建构合理的知识结构，掌握扎实的工作技能，最大限度地发挥知识的整体效能。
四是培养职业需要的综合能力。用人单位选择人才的重要依据是考核其综合运用知识泊能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等，因此从某种意义上说，能力比知识更重要。大学生进行职业生涯规划，还必须具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。一般来说，大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
五是积极参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训、对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。当前，大学生进行的职业训练校少，而运用职业测评为自己的职业设计做参考则更寥寥。大学生应主动力积极地参加有益的职业训练，更早、更多、更快地了解职业特点，掌握职业技能，正确地引导自己的
