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网址 www.16175.com，取“一路一起舞”之意。口号：成长互助，一路一起舞；理念：分享的快乐无与伦比。
- 2005-10-10职业生涯规划自我测试题
- 一、个性自我测验 1、说明： 根据每个句子的陈述，按照自身情况自我评估，在1到10之间给自己选一个分数。如果你给自己打1分，就意味着那个陈述对你来说一点都不对。10分则意味着这个陈述完全适合你；5分或6分将意味着这个[阅读全文]
- 来源：网络作者：001点击：3213
- 2005-10-1021世纪初我国急需的16类人才
- 1、税务会计师(会计类)国税和地税的分征等因素，使会计师的需求幅度增加较大，相关的热门人才为业务与国际事务有关的会计师。 2、电脑系统分析专家(电脑类)为某一行业(如银行、医院、政府部门等)[阅读全文]
- 来源：网络作者：001点击：1301
- 2005-10-9生涯设计的智慧
- 让我们掌握这样一些生命智慧理念： 一.一生中总该有一天，让你最终“生下你自己” 每个人都应该有两次出生，一是肉体生命的出生，一是自主生命的再生。第一次是妈妈把你生下，第二次是你自己生下你自己。而所谓“生下你自己”，最关键的[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1657
- 2005-10-8大学新生如何适应新的环境
- 适应环境是人成长的必然要求，也是人身心健康和发展的重要标志和基础。新生对新环境、新角色的适应结果影响着大学生涯以及未来的发展。大学新生需要实现如下几个方面的适应，实现从中学到大学的转折。１、生[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1634
- 2005-10-7大学生职业生涯规划现状调查
- 1、我非常清楚地了解自己的兴趣：□是63.5% □不太确定32.9% □不是2.3% □没有考虑1.2%2、我非常清楚地了解自己的个性：□是70.7% □不太确定19.2% □不是2.4% □没有考虑0.6%3、我非常清楚地了解[阅读全文]
- 来源：网络作者：0099点击：1943
- 2005-9-28警惕职业生涯发展的七大误区
- 当你日日加足马力努力工作时，或许不曾想过，在自己职业生涯的漫漫长跑中会陷入一些误区。很多人总在长跑的某一天，突然间觉得很累，停下来回望，或感到自己的一切如同昨日，不曾改变，或发觉曾经的目标和理想越发的遥远，取而代之的是无尽的茫然和恐惧。蓦然[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1375
- 2005-9-27学历不够怎么办？
- 这是一份外地职业人到上海来求职发展的典型案例。首先，让我们从上海人才需求市场对人才的基本要求出发给这为女士开一份“职业病例诊断报告”： 学历：技校毕业，学历明显偏低，几乎不具有竞争力； 专业资质：没有明确提供，需进一步查明方能判断能否从[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1207
- 2005-9-27区分“资格”与“资质” 撑起杆来跳更远
- 据可锐职业顾问一项调查显示，有7成以上经验丰富的职场“老人”无法晋升，遭遇职业的七年之痒。与之相反，工作经验在5年左右，有近5成人可以顺利进入企业高层，为什么会出现巨额反差，可锐通过实际案例剖析其中奥秘。 Mike今年31岁，工商企业管[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1339
- 2005-9-27李开复: 一封写给中国学生的信
- 一封写给中国学生的信--从诚信谈起李开复2000年4月今年5月23日，比尔·盖茨先生在《华尔街日报》上撰文，支持和敦促美国政府给予中国永久性正常贸易国待遇。文中，他特别谈到了在清华大学与中国大学生那次对话的愉快经历以及因此而留下的深刻印象。[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1405
- 2005-9-27给中国学生的第二封信
- 给中国学生的第二封信 李开复我在《给中国学生的一封信》中，与广大青年学生一道，讨论了一些大家共同关心的话题，并结合自己的学习和工作经历，就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题，阐述了我的个人意见。这一次，我想和大家谈[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1277
- 2005-9-27霍兰德职业性向测验量表
- 霍兰德职业性向测验量表联系个人实际，利用F面提供的霍兰德职业性向测验量表，分析自己的职业性向。本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或者选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：2282
- 2005-9-26有一技之长才有竞争力 大学生成“新失业群体”
- 近日，淄博市人事局下发有关通知，目前还未就业的淄博籍大中专毕业生，以后可以得到相关职业技能培训，特困家庭未就业毕业生将全免培训费及教材费。先是自2002年淄博开始有大学生主动到技校要求“回炉”，现在政府有关部门拿出专门的资金帮助未就业的大中[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1084
- 2005-9-24建设和谐组织 职业生涯规划新使命
- “职业生涯规划”背后的管理哲学，帮助组织更好地推动职业生涯规划。使之能够成为建设和谐组织的有效管理手段。 人们一直在孜孜不倦地探索着和谐的理念，这一理念将“全面、协调、可持续发展” 和“以人为本”变成了高频出现的管理词汇，也将“人”在组织[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1434
- 2005-9-24职业没有定位的感觉是痛苦的
- 小丽： 在我心里始终有一个结无法打开，至今我还是很迷惑，我不知道是留还是走，每当想起那段经历，自信和动力已找不到了，剩下的只有气愤和不满，有时觉的快得忧郁症了。我经常看职业顾问咨询专家在媒体上的专栏文章，觉得他们分析的很有道理，我有时还会[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1109
- 2005-9-24大学生：职业规划缺什么
- 对于那些处在校园的学生来说，职业规划最多也就停留在一种理念和想法上，缺乏工作经验的他们很难依靠一份职业规划的文字稿就可以顺利走上职场之路。一句话，大学生的职业规划，还缺少了许多东西。 由广东省高校毕业生就业指导中[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1377
- 2005-9-24职业生涯规划
- 一.什么是职业生涯规划 职业生涯规划是指组织或者个人，在结合个人发展与组织发展的基础上，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人长期职业发展上的战略设想与计划[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1610
- 2005-9-23职业生涯规划与大学生就业
- 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭，以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义，[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1747
- 2005-9-23职业生涯规划的基础和特征
- 职业生涯开发，是通过潜能测评，发现人的潜能，继而通过教育培训强化潜能的方法。而职业生涯管理则是发挥潜能，实现目标的过程。 职业生涯规划的基础 职业生[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：908
- 2005-9-23给中国学生的第三封信：成功、自信、快乐
- 此前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近，在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中，我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到[阅读全文]
- 来源：网络作者：佚名点击：1328
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