大学生职业生涯规划报告专题

大学生职业生涯规划报告专题

大学生职业生涯规划报告专题,包含两篇大学生职业生涯报告和大学生职业生涯规划现状调查报告与分析。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

 
第一篇 大学生职业生涯报告(一)

    岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已经三年多了。回首过去,在这三年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想两年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我们知道这样一个信念:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。但是随着目前职业市场的激烈竞争,人们越来越意识到:如果自己要想有所作为就必须具有自我的人格与过硬的办事能力,这有时比名牌大学的文凭还要重要。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。
   
    目标确立
   
    虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:
   
    1. 短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。
   
    2. 中期目标:在三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得专业和德育奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。
   
    3. 长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。
   
    4. 人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。
   
   
   
    了解自身条件与对社会环境的适应性
   
    1,我们应正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。
    我是一个兴趣广泛的女孩子,爱好读书,喜欢学习,热爱体育。我的性格内向加外向。我喜欢默默读书,喜欢看科幻电影,喜欢呼朋唤友。总是觉得:“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”。但有时又有些自我感觉良好,易以自我为中心吧!

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    2,适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。
    随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的信息自动化程度越来越高,电脑的使用越来越普及,我所在的电子商务专业的实用性也就越来越强,无论是传统企业,还是非传统企业对于电子商务专业的学生都大量需求。
   
    职业定位
   
    鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学专业,凭着过硬的专业技术加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太因难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,90%是工作后学的。我想经过我今后的努力我可以实现更大理想,收获更多的知识,面对更好的挑战,赢得更多机遇。
 

大学生职业生涯规划报告(二)

本人对于职业生涯规划的看法

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变.我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵.

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴.

3,因为我是学生,所以想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点.

一,自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好: 看书,听音乐,赚钱 喜欢的文学作品 , 喜欢的歌曲
心中偶像 毛泽东,盖茨.

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班长,班级群众基础好,班主任,任课老师关爱,组织和管理能力较强.于大二上学期成为一名光荣的预备党员

3.自己劣势盘点:做事有时不够有魄力,恒心毅力不够.

4.自己的优点盘点:沟通和组织能力较强,各方面协调能力较好

5.自己缺点盘点:思想上有时缺乏冒险精神,积极主动性不够,做事不能坚持,惰性较大.

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班长,获得江苏省创业大赛二等奖,获得过我校主持人大赛优胜奖.由于思想进步,学习优秀,人员关系好,已成为一名光荣的预备党员. 7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,因为缺少心与心的交流,错失了一些好朋友,竞选院学生会主席失利,知识面不够广.

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二,解决自我盘点中的劣势和缺点
积极与他人交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信,激扬,少一份沉默,怯场.充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学,老师,朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正.

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩.积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础.

三,职业取向分析测试
为了让我们进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,老师让我们做了职业倾向测验量表,并让我们对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向. 大学生职业生涯规划书第一部分您心目中的理想职业(专业) 我最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来.

1,企业家 2,营销管理 3,心理医生
大学生职业生涯规划书四 社会环境分析
1,社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展.在全球经济一体化环境中的重要角色.经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门.

2,管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方.中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才.因此企业管理职业市场广阔.

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合.因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业面临本土化改造的任务.这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会.

(二) 我的毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:
一年级为试探期:提高人际沟通能力,学会怎么做人,如何学习.大一学习任务不重,应多参加学校活动,社团活动等,以增加交流技巧,获得一些荣誉,但不要盲目地参加.

二年级为定向期:应充分理解自己所学专业,考虑未来是否深造或就业,,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己.

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研.要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极了解往年的求职情况.

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四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试.积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备.以成为一名合格的毕业生和优秀的求职或创业者

职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生.

(三) 生涯规划
步骤1.首先坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下自己想拥有的,想做的,想成为的.

 步骤2.审视自己所写的,预期希望达成的时限.有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想.

步骤3.从你所列出的目标里选择自己最愿意投入的,最雀跃欲试的,最能令自己满足的四件事,并把他们写下来.

步骤4.核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符.(1)是否用肯定的语气来预期自己的结果,说出你希望的而非不希望的.(2)结果是否尽可能具体,是否明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时自己是否能知道完成了;(4)是否能抓住主动权,而非任人左右;(5)是否对社会有利.

步骤5.列出一张你所拥有资源的清单,包括自己的个性,朋友,财物,教育背景,时限,能力,以及其他.这份清单越详尽越好.

步骤6.当做完这一切,可以回顾过去,有哪些所列的资源运用得很纯熟.回顾过去找出最成功的两三次经验,仔细想想是做了什么特别的事,才造成成功的,请记下这个特别的原因.

步骤7.当你做完前面的步骤后,现在请你写下要达成目标本身所具有的条件.

步骤8.写下你不能马上达成目标的原因.要从剖析自己的个性开始,找到是什么原因妨碍自己的达成目标,要采取什么做法才能成功呢

步骤9.为自己找一些值得效法的模范.简单地写下他们成功的特质和事迹.在你做完这件事,请你闭上眼睛想一想,仿佛他们每一个人都会提供一些能达成目标的建议,记下他们每一位建议的方法,如同他们与你私谈一样,在每句重点下记下他的名字.

步骤10.列一张表,写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事.你要从其中看看自己学到了些什么,这期间有哪些值得感谢的人,你有哪些特别的成就.有许多人常常只看到未来,却不知珍惜和善用已经拥有的.要知道成功的要素之一就是要存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激.

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(四) 最后
为自己的目标去努力,从实现短期目标,中期目标开始,一步一步到达人生金字塔的顶端!

 

第二篇 大学生职业生涯规划现状调查报告与分析

以下是就当前大学生的职业生涯规划及就业选择等方面现状进行的问卷调查一些简单的数据和分析。

    日前我公司就已回收的有效调查问卷进行统计,结果显示如下:

    1、我非常清楚地了解自己的兴趣:

    □是63.5%  □不太确定32.9%  □不是2.3%  □没有考虑1.2%

    2、我非常清楚地了解自己的个性:

    □是70.7%  □不太确定19.2%  □不是2.4%  □没有考虑0.6%

    3、我非常清楚地了解自己的能力特长:

    □是45.5%  □不太确定40.1%  □不是6.6%  □没有考虑4.2%

    4、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业:

    □是46.7%  □不太确定36.5%  □不是6.0%  □没有考虑4.8% 

    5、我清楚自己未来三到五年的发展计划: 

    □是31.7%  □不太确定43.1%  □不是6.6%  □没有考虑12.6%

    6、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展:

    □是38.9%  □不太确定34.1%  □不是7.2%  □没有考虑7.2%

    7、您认为职业生涯规划很重要吗? 

    □是67.1%  □不太确定11.4%  □不是3.6%  □没有考虑11.4%

    8、为了更明确自己的发展方向我会主动去做人才测评:

    □是25.7%  □不太确定28.1%  □不是11.4%  □没有考虑25.7%

    9.你对学校/其他服务机构提供的职业生涯规划/就业指导服务:

    □非常满意2.6%  □满意34.2%  □一般59.4%  □不满意2.6%  □很不满意1.3%

    10、我愿意选择专业咨询机构收费的职业生涯规划服务: 

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    □是40.4%  □否59.6%

    11、你愿意为自己的职业生涯规划投资多少钱?

    □50以下17.2%  □50-100 20.5%  □100-200 27.2%
    □200-300 18.5%  □300以上16.6%

    12、您希望获得哪些其他服务:(可多选)

    □职业推荐57.5%      □人才测评31.1%
    □职业生涯规划37.1%  □具体职位的面试辅导39.5%

   13、当你面临职业选择或职业困惑时,你通常寻求哪些帮助?(可多选) 

    □父母44.9%  □老师 40.1%  □同学39.5%   □专业机构15.6%
    □自己22.1%  □没有遇到7.8%

    14、您一般从什么地方获得招聘信息?(可多选)

    □报纸41.3%  □网络67.7%  □电视24.0%  □广播13.2%
    □招聘会62.3%  □熟人介绍 24.0%  □其它1.8%

    15、我投简历时一般倾向于:(可多选)

    □只选择较有兴趣的岗位52.1%  □只选择较有把握的岗位37.7% 
    □多发几份无妨15.6%  □见到招聘信息就发3.0%

    16、我觉得求职时最大的难点在于:(可多选)

    □求职技巧不够43.1%  □对企业的要求不够了解26.3% 
    □没有工作经验51.5%  □专业不对口18.0%
    □待遇太低19.8%      □其他1.8%(主要是英语)

    17、我在求职时考虑的因素依次为:(由于部分被调查者未对此项进行排序只是多项选择,结果仅供参考。)

    □符合我个人的兴趣  □符合我的特长能力  □企业的知名度  □职位高低 

    □报酬的高低        □专业对口          □其它

    18、面对走上社会工作的压力您最希望得到的帮助和支持是:-(供参考)

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    1、职业生涯规划的指点开导;       2、增加就业机会;  
    3、对企业信息和择才标准的了解;    4、具体岗位的就业指导心理调适等;
    6、尽快提高英语及专业能力;        7、知名企业与专业发展如何抉择。
   

    调查结果分析:

    关于大学生自我定位:调查结果显示大学生表现出较强的自信,他们对于自己的兴趣、个性、能力特长及喜欢从事的职业有较明确的了解;

    关于职业规划现状:虽然超过2/3的大学生都认为职业生涯规划非常重要,但是对于如何进行规划以及寻求专业机构的帮助却表现出犹豫;

    关于就业指导现状:有近2/3的大学生认为一般,显然学校、政府及社会服务机构在此方面尚有较大的改进空间;

    关于求职方面:网络及招聘会是大学生就业信息的主要来源,学生在求职时表现出较高的理性,同时对于求职障碍他们认为缺乏工作经验及求职技巧是主要因素。相应地他们迫切希望得到的指导集中于求职技巧特别是具体岗位的模拟面试,以及增加对企业择才标准、择才程序等方面的了解。

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