写作的6个简单方法

1.列题目清单、写日记、记读书笔记。

在手机上或者电脑上建三个文件,准备素材。

一个是文章题目列表文件,随时记下我想到的文章标题。

第二个是日记文件,草草记下每天一闪而过的点滴感悟和值得一写的重要事件。特别是和朋友聊天的谈话记录,不管是网络的还是口头的。我发现聊天时我们真是思如泉涌。聊天记录稍微整理一下就是一篇观点明确、生动具体、有理有据的好文章。当然功劳主要在于好朋友的激发啦!还有我们胡思乱想的心得感悟,想到有价值的就记下来;头脑还会在这个主题上继续思考,再有补充再记下来,写在一块。当天发生的值得一写的重要事件,要简要写出主要过程和心得要点。

第三个是读书笔记,在手机上和在电脑上看书,就直接复制粘贴。纸版书的笔记就抄下来,以前我喜欢抄在纸上,后来觉得不方便检索和写作时引用,就都打在手机上或者电脑里了。为了偷懒,有时候去百度打个开头,就能搜到整段,直接复制粘贴。

写作的6个简单方法

边读书边抄笔记

2.珍惜你的写作冲动。

牢牢抓住你和一件事一个观点的机缘。因为写作它的冲动转瞬即逝。

所谓“机缘”,可能是今天的新闻热点让你义愤填膺;刚刚看了某个电影某本书心里被塞得慢慢的;和好朋友倾心一谈感觉胜读了10年书;刚刚搞定了自家老妈或者熊孩子一肚子秘籍要总结;越是干活头脑越是不肯闲着,炒菜时脑子尤其勤奋,金句频出……

第一条中的题目列表就是你的备选,日记和读书笔记就是资源。

每天只写自己最想写的那一个题目,而不是社会热点。就跟读书要读经典或者自己喜欢的书一样。很多市场推荐的畅销新书,看看豆瓣评分挺高的,名家也都在推荐。可是我就是看不进去,吸收不了。比如《月亮和六便士》、《局外人》、《了不起的盖茨比》、《麦田守望者》、《日瓦戈医生》,我看了几次都看不进去。那么直接看看书评就够了。社会热点虽然可以蹭热点,提高浏览量,但是体会不深,打动不了自己,也很难打动别人。如果社会热点就是自己最想写的,又当别论。

自己最想写的,也得赶快写,热乎乎地新鲜出炉。趁着头脑中思绪纷呈,很多话急不择路,打开电脑直接写,让它们自然流淌出来。写完再做结构调整。很多时候,你会发现,根本不用调整,头脑自有章法。

今天想写的,明天可能就不想写了。就跟隔夜的食物一样,一点食欲也没有了,一点激情也没有了,所有昨天还活蹦乱跳的想法全都冬眠了。明天有明天的新欢。

3.短时间内同主题写作;

当你写到一个题目时,往往发现一篇文章写完了,还意犹未尽,忍不住老想去添加内容。越添越长,1000字变成了2000字,变成了3000字,很多内容还题文不符了。字数太多,读者也没有耐心看完。你在这个主题还有很多话没有说完,你掉进了一个大坑里。那就多写几篇,从不同角度写。好好回顾回顾,好好研究研究,把这个主题研究透彻,表达透彻,完成了,你的大脑就会放过你,去关注下一个主题。

例如写完了《坚持每天提醒孩子看课外书10分钟,孩子不读,就妈妈给读10分钟》,就接着写《小学生怎么选择课外书》、《如何让五年级以上的孩子愿意读名著》、《听完我的童话版简介,我家7岁大宝开始看少儿版<红楼梦>》、《我家9岁小曼曼读完了1485本书》、《我家小贝贝立志要做<哈利波特>研究专家》……

同主题写作的好处是可以最大化利用你的写作冲动,促进你对这个问题的深入研究、回顾和表达,同时不同文章从不同角度和立场表达一个主题,彼此交叉验证,加深你对这个主题的理解。在整个写作时段中,你将经常能体会到那种打通任督二脉,知识体系互相勾连的快感。

4.一次写完一篇文章。

一次写完一篇文章,一气呵成。中间最好连洗手间都不要去。一旦放下,再捡起来就容易忘记,不知道说到哪儿了,或者漏掉某些要点。可以先把脑子中想到的先写下来,再反复朗读,慢慢补充。

文章焦点要小,一次只说一个观点。一篇文章500字左右,手机两屏,中间划拉一下翻页。太长读者视力和心理都疲倦,读不完。

即使写不下去的文章,一旦开了头,也最好硬着头皮写完。能写多少是多少,能写啥样是啥样。哪怕写完不够满意,暂时不发表,也先写好放在那里。因为既然我们认定它为今天最想写的题目,它内在“说不定想说什么了不得的事呢”。写不下去,往往只是没有找到合适的表达方式,或者还没有想明白这个问题。先想一句写一句,常常写着写着就流畅了,猛然顿悟,豁然开朗。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”写作本身就是思考的过程。大多数时候我们思维敏捷,但是也有些题目进展缓慢。那就想到多少写多少,把今天想到的先写完。意犹未尽的话,以后再继续补充。重要的题目,大脑不会轻易放过它的。有时候梦里都在思考;有时候好像没有在思考它,但是突然答案就在脑中浮现,那是潜意识一直在思考。

把一篇文章写完,把一个问题澄清的成就感,会驱动你写完下一篇文章的。

5.读完书用自己的话输出。

这一点,饭饭老师说的太好了,除了趁热打铁,及早成文之外,我无话可说了。

“这本书好在哪里?有哪些有趣的故事、令人印象深刻的细节?有哪些观点违反了你的直觉又非常有道理?有哪些你‘从没想过会是这样’的事实和观点……

像我一样,写成文章。写作会迫使你整理一遍你的阅读所得,使之有条理、更清晰。

记录还有一个好处是可以重新发现自己。

我每次回头看我以前写的文章,都放心地发现过去的那个我果然写得非常之好,该有的点一个不落,而且我竟然曾经如此深刻地理解了那本书。

善于遗忘的人,发现过去的自己居然这么出色,大大超出了现在的我的预期,实在是太令人惊喜。简直就跟在裤兜里发现钱一样。”

–饭饭《我读书的六个简单方法》

6.用熟悉的事物来解释某个概念和理论。

我的朋友杨,有时候会在微信里发给我一段晦涩难懂的话,让我用自己的话给她解释一下。用她的话说是:“这些专家都不讲人话!你用人能听懂的人话给我解释一下。”

我一般会先找出这段话里的中心句、关键词。再去百度里查一下相关背景资料。然后用我的大白话给她“翻译”一遍,最好再举一个生活中浅显明白的例子来说明。

在读书或者听课的时候,也可以把书里的要点概括一下,用更浅显明白的词来表达;把书里举的例子,换成我们熟悉的事物来再理解一遍。

比如我喜欢用交通法规来说明越自律越自由”;用小孩子学母语的场景,来对照学英语的方法。有妈妈说发音不准不敢给孩子读英文绘本,我就说: “我家姥姥用河南话给孩子读中文绘本,孩子小时候说一口河南话。好像对她的中文学习也没啥坏处。如果我妈当时因为发音不准不敢教孩子,我家孩子没准成了个哑巴孩子。至于后来有些fh不清,但是总比不会说话强吧?我妈当时要是不跟孩子说河南话,只给孩子听专业播音员播讲的故事,我家孩子一定学不会说话。”

这个化繁为简的过程,是一个加深理解的学习过程,也是一个帮助别人理解、学习的过程。

好了,写到这里再总结一下,我写文章的6个简单方法:

1.列题目清单、写日记、记读书笔记。

2.珍惜你的写作冲动。

3.短时间内同主题写作;

4.一次写完一篇文章;

5.读完书用自己的话输出。

6.用熟悉的事物来解释某个概念和理论。

最后向我的偶像饭饭老师致敬,这篇文章是模仿她的《我读书的六个简单方法》写的。

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