这是一篇小学五年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
课间教室里“热闹非凡”简直吵得炸开了锅。突然，老师的一声“默写”让整个教室瞬间安静下来，就连一根针掉在地上的声音都听得见。
老师刚说完，只见大家都迅速拿出书和复习资料，快速地背了起来，我当然也不列外。开始默写了，我的心就像十五个吊桶打水—七上八下。老师第一个报：“章智炀”。一双双小眼睛齐刷刷地看向章智炀，章智炀不知所措，呆呆地坐在那儿发愣。我心里暗想：章智炀今天难不成又做了什么“惊天动地的好事”了吗？可是老师仍然笑眯眯地说道：“章智炀”。“哦”同学们恍然大悟，原来老师是想给我们默写同学们的名字呀！一开始，我“一路畅通”没遇到一丁点儿困难，我心中暗暗得意。忽然，老师报道：“袁逸峰”。我的大脑似乎短路了，怎么也写不出“袁逸峰”的“逸”字，我就像热锅上的蚂蚁—急的团团转。一会儿东瞧瞧，一会儿西看看，可依然没想到，便只好随意写了一个字。当老师报道“朱馨愉”。我十分轻松的把她的名字“OK”了。我又观察了一下其他的同学，只见他们有的在转笔，有的在埋头沉思，甚至有的就坐在那儿傻等，我不禁洋洋得意起来。默写结束了，开始互相批改起来，老师把李皓的默写纸放在投影仪上，看着李皓的默写纸，同学们个个哈哈大笑起来，笑声都快掀翻屋顶了。原来李皓把“秦逸飞”的名字写成了“奏逸飞”，把“何翼天”写成了“何翼飞”……我突然看到盛皓的默写纸竟然把“唐祯英”写成了“唐祯玉”。随后，“何翼天”写得一个名字深深的“吸引”着我——他把“袁逸峰”写成“袁逸山”，看着这一个个名字，我不禁捧腹大笑起来，笑得我的肚子都疼了。这真是一次令人最开心的默写。
通过这次活动使我明白了：我们每个人都应该留心观察身边的小事，要是跟自己生活四、五年的同学的名字都不会写，那真是太不应该了。让我们一起做个生活中的有心人，这样会有异想不到的收获哦！