- 校训
厚德博学，善技创新
释义：“厚德”：出自《易经坤卦》，“地势坤，君子以厚
德载物”（地势舒展，君子取法于地，以深厚的德行来成就事业）。“厚德”即广厚之德，犹如“大德”；大地具有广厚之德，气势厚实和顺，故能载生万物。与此相对应，君子应增厚美德，容载万物。“厚德”就是要在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基础上，具有高尚的思想品德和良好的职业道德。
“博学”：语出《礼记中庸》，先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。其实这是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。从“博学”到“笃行”，主要是用来勉励莘莘学子的。学子们
要在具有广博的知识、较宽厚的专业知识的基础上，不断涉猎相关学科、相关领域的知识。现代科学技术的发展决定了其产品往往是多学科多专业知识的综合，这要求产品生产的直接实施者和组织者，具有与工程型人才不同的宽泛的知识面。
“善技”：即具有较强的技术应用能力。高等职业教育目标主要是培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的高等技术应用性专门人才。他们的最大特点是擅长技术应用，同时，由于其是产品的直接组织者和计划的直接实施者，因此，要求他们有较强的动手能力，突出的专业技术特长，适应技术发展的知识更新和技术能力。具有较强的技术应用能力、毕业后就能上岗顶
用是学院毕业生的重要特色。
“创新”：进入二十一世纪，人类进入了一个全新的知识经济时代，知识经济是以不断创新的知识为基础发展起来的，它是知识密集型和智慧型的经济，其核心在于创新。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的持久动力。开拓创新是从业人员履行职责、提高效率的前提和基础。职业教育培养的人才要能够艰苦创业，更要有创新精神。
- 校徽
释义：北京工业职业技术学院校徽共有三部分组成：一是
由两个蓝色的圆环。其内环代表学院全体教职工在院党委的领导下，本着“团结、拼搏、求实、创新”的学院精神，齐心协力，共建示范性的高职院校；而外环则代表学院与世界各国广泛交流，并日趋走向国际化，力争将学院办成国际一流的高职院校。二是学院的中英文校名及建校时间。它不仅表明学院已走过了几十年的风风雨雨，而且并将迎来灿烂的明天。三是内环中的图形部分。它由“工业”二字有机组合构成。其高耸向上的挺立意境，展现学院业有所成、学用并举、积极奋发的校风；“工”字则似一轮腾升而起的旭日，蕴含学院创新未来、锐意进取、团结向上的精神风貌。整个设计色彩鲜明，构图简洁，寓意明晰，它不仅符合学院蒸蒸日上的发展形势，而且也与学院脚踏实地、做事果断的风格相吻合。