这是一篇小学六年级1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“到底谁要和谁换？”班长已经气得冲着乱糟糟的人群大喊，“我再也不想给你们登记了！”
每个月有一次换座位的机会。听到有这样好事的我们，立刻构思了一份份同桌清单，最好几个学期下来，能和所有人当一次同桌，在班级各个角落留下点印记。老师还在上面讲着课，已经有人压低了嗓子向这儿喊话：“我要和他换，这个同桌太无聊了。”班长尽职的性子令她一连抛出几个问题：“周围的人同意吗？对方答应吗？怎么换？”对方的脸色由惊讶转尴尬，不由缩回身。很快，那两组间便嘀咕起来，那个脑袋再次探出来：“这次我要和她换了。”
班长正认真听课呢，老师的眉毛向这个方向皱了皱，她只好说：“下课吧！”但很快那声音又响起来：“这样吧……”“好好好……”看着手表，下课铃总算响了。我悄悄地瞥了老师一眼，暗暗也为他们松了口气。
一下课，还不等我替忙不过来的班长担心，已经有人冲到了我面前，“我们换座位，好不好？”“好，好啊……”我还愣在那儿，对方已经转身兴奋地离开了。“唉~~”我等了好一会儿，那些决定好换座位的人才一个个激动地散去，班长正费力地回想着每一对人名。我坐回位子：“我也要换座位哦！”“天哪？”她放下笔，“我真该和老师说一声，我才不想给他们一个个登记呢！”正说着，又有两个人吵闹着走了过来，一个气呼呼地质问，另一个理亏似的手指扭在一起，终于还是走上来：“我反悔了，我要和别人换！”
班长也不说话，只是看着她俩，一幅哭笑不得的样子，张了张嘴，却又什么也没说。我忍不住大笑起来。她长叹了一声，翻开表，漫不经心地问道：“周围人同意吗？”也不待她俩说上一声，已自顾自改好表。那人正欲走，班长一把拽住她的胳膊，低着头，笔一下一下敲着桌子：“确定了？千万不要再反悔了哟！”
最难的莫过于让石同学定下一个换座方案。他既想换到第四组，又心心念念第一且几个好哥们。两边都放心不下，左右为难，“要不，我不换了？”已帮他提了那么多方案，他一句话，全白费了。我们没了兴趣，正要随他时，他又急了：“不，第二个方案挺好的啊！就那个了。”班长记下时，故意把笔按重了些，指着石同学道：“你要是再改主意，就自己去求老师吧！”
下午，想找一个人时，来座位上，那儿却换了一个人。我满教室找寻，这才找到她。刚有些许适应的座位，这样胡乱换了一圈，只能在发作业本时四处打听，随机应变了。毕竟，可能连你也不知何时，你的前后左右就换了一波又一波。
这换座位也是我们班的新鲜事，只是有人欢喜，有人愁啊！