这是一篇小学六年级800字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
星期四中午吃完饭，刘老师在黑板上写了“猜哑谜”三个大字，我心中想：“哇噻，又要玩游戏了！”
一上课，刘老师满面春风、大步流星地走上讲台，用右手指着三个字说：“同学们，你们知道这猜哑谜吗？”胡鹏站了起来，用手比画着说：“猜哑谜，谁不知道，不就是一个人做动作，一个人猜嘛！”“胡鹏，你说得对！”刘老师眨了眨眼睛，竖起了大拇指，“今天我们就来个看成语猜哑谜经，比赛分成四个大组，一人上台表演，其他人猜，猜对一个加一分！”我听了，手舞足蹈：“哇，这表演者是我的囊中之物了，谁也不能和我抢！”
一场激动人心的比赛开始了，同学们谁都想当表演者，刘老师扫视了一下全班，选了坐得最端正的郑文涛。刘老师从袋子里拿出了“闪闪发光”的一张纸，“哇，好刺眼，受不了”我假装作了一个遮眼的动作，郑文涛一看那张纸，露出了得意的笑容。他的右手和左手在讲台边缘模仿一个人走路的姿势。我一脸萌逼：“什么鬼，谁猜得到！”只见二大组的周文站了起来，我忐忑不安，生怕她答对了，周文说：“三五成群。”刘老师皱着眉头摇了摇头，这时我心里的那块石头才终于落下。同学们的答案五花八门，甚至还有人扯上了三只小猪。同学们的想象太恐怖了，可都被刘老师否认了。最后，郑文涛不好意思地说：“是接二连三。”“什么？”大家的眼睛瞪得和铜锣一样大。
经过一番等待，大家终于选了我当表演者。我兴奋地跑上讲台，刘老师给了我一张写着“一毛不拔”这个成语的纸条，我暗地里偷着乐，想：“好容易！”我找了一块抺布，对着上面的毛，拔得只剩一根毛，我一边拔一边看着下面的同学：“我这样表演，你们可要猜对哟，不然就对不起我这个表演天才哟。”可同学们一个个目瞪口呆，不停地议论着：“这是什么呀？”“”怎么跟抹布有关呢？“……看着同学们疑惑地表情，我心急如焚，这时，二大组的小明自告奋勇地站了起来：”一毛不拔——“我跳起来：”谢谢你，没让我的表演白费劲！“
”二大组胜出——“刘老师拖长音说道。二大组的同学立马一个个像一只只刚从笼子里放出猴子，那高兴劲呀！