这是一篇小学六年级1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“我是高手高手高高手，打遍天下无敌手……”
昨日就听说会有一姓高的“高人”来咱班授课，不曾想，真的来了。
老师突发奇想，说：“我们来想象一下高老师的外貌吧！”教室里顿时乱成了一锅“大乱炖”。石子娴同学最先发言。教室里的喧闹声盖住了她的言论，老师又侧耳倾听了一遍，含着笑说出了五个字：“中年油腻男”。同学们各个笑得花枝乱颤。我在心里即刻否定了这个结论：堂堂高老师，怎么可以是一个不修边幅，邋邋遢遢的市井人呢？
“地中海教授！”教室的西北角传来一个声音。不知谁又插了一句。“这又是什么意思？”“当然是头中间光不溜秋，头外周‘杂草丛生’的样子。”呵，我的脑海里浮现出了头顶上反射着阳光的场景，似外科医生用的探照灯一般。
“宋小宝！”黄佳睿高声说。“扑哧”，全班都笑开了。想起那黑炭头，香肠嘴，不禁有了些憧憬：他会不会承包我们一天的笑点呢？
“照我说呀，”刘老师一出口，大家立马安静了，“应该是个‘三高’才俊。”咦，“三高”可是指高血糖、高血脂和高血压呀，怎么，老师改行当医生了不成？老师似乎看透了我的心思，说：“非也非也，此‘三高’非彼‘三高’，是高身材，高颜值，高水平的代名词呦！”刘老师果然也是高人！
换了套校服，飞奔进教室，便看见一群人对着我们教室指指点点。抬头一望，黑压压的，似一支国宾队，外带每个人的七大姑八大姨。
楼梯口，忽然冒出来两人，一个扛着三脚架，一个捧着摄像机，看来，六（５）班的大片要上演了！
刚组装完，就见那群贵宾团飘进了教室。讲台上的每个人都颇有学识的样子，我在心里寻思：谁才是高大咖呀！待各路英雄坐定，再望向讲台，我吓得往后缩了好长距离：妈呀！这……这是姚明吧，少说也有一米八呢！再细看，唉，还是刘老师描述的真实。
只见刘老师已经按奈不住，离“凳”下“马”，呈上我们的“狂想曲”，高老师的脸风云突变，哭笑不得哈！
仔细瞧瞧，他的头发上部平平的，如果能再延伸，简直可供飞机起降了。那浓浓的眉毛，似是用饱蘸浓墨的毛笔描上去的，彰显“男人本色”。黑曜石般澄亮的瞳仁，闪着凛然的英锐之气。鼻梁挺挺的，使整个脸的轮廓立体了起来。一张嘴，操着一口略带异乡方言的普通话……咖啡色的皮肤，果真是个黑炭头，看起来是条汉子。他上课时，总是侧着身子，似一张弓。老师说这是为了做到与同学们平等对话，而我认为，他是仗着自己个儿大，对我们的身材表现出了赤裸裸的挑衅。或许是因为头脑里知识太多，沉甸甸的，脖子被压着，前倾得厉害。
短短40分钟，高老师带我们领略了汪曾祺先生语言的魅力，告诉我们平淡人生也有舞，凡人小事也是歌。
高老师，果真是“高人”！