国防教育爱国演讲:国防教育工作者之心

1992年,介心老师退休了,按常理应是到了安享天伦之乐,颐养天年的岁数,但“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。

今年7月中旬,介心老师患胆结石住进医院,刚做完手术伤口还未痊愈,便又开始着手准备制作纪念抗战60周年的展牌。他一边读报一边搜集整理纪念抗战文稿,还乘老伴不注意,偷偷溜出医院,在广告公司自费制作了10块以“抗战六十年”为主体的宣传板面。老人说,他要赶在“八.一”前夕在广场举办抗战胜利专题宣传展览,让人们牢记那段历史,增强国防观念。

看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型,再听着介老师如数家珍般的介绍,不由得我产生了一个疑问:“介老师,你用自己的钱办毫无经济效益的公事,还要贴上老本,你不觉得得不尝失吗?” “国家兴亡,匹夫有责呀。我小的时候正是日本鬼子侵略中国的时候,我的母亲常给我讲,国弱如人弱,国弱就会被人欺;上学时我的老师教我进行科技制作,使我体会到了动手动脑的无穷乐趣;工作后,我教孩子们开展科技制作,使文革时期的部分孩子脱离了动乱,学到了科学知识;使动乱后的孩子增强了爱国强国意识;退休后,我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和老师,有的进了网吧,夜不归宿,有的深陷“xx”,杀人放火,迷失了方向;国际上更是战火不断、硝烟弥漫。居安思危,我感到国要强、民要富,孩子们要接收正确的引导,就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。“一万年太久,只争朝夕”,我希望能做一块引玉的砖,一粒铺路的石子,为渭南——-我的第二故乡贡献我的余生,为祖国的国防事业再发一点光和热。”

听了介老师的肺腑之言,我感到:,介老师所贡献的何止是一点余热,他是在用全部的身心为我国的国防长城添砖加瓦呢!

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