这是一篇小学六年级1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
伊森是一名十岁的美国男孩儿，他就读于德勒姆镇上的德勒姆小学二年级。他有灵活的头脑，热诚的心和一双巧手。不过，他的学习成绩总在中下游水平徘徊。
那天，伊森的科学成绩考得很差，老师批评他，同学们也都嘲笑他，他很难过。回到家，他把书包一扔，随手拿起爸爸放在门口的钓鱼竿，来到家附近的一条小河旁准备钓鱼散散心。他用力扔出鱼线，仿佛这样就可以把心里的难受给消除掉。钓了好久，鱼儿似乎也和他作对，怎么都不上钩。伊森恼火了，他心想：“算了，我什么都做不好，真是个失败者！”他准备收鱼竿离开……突然，鱼竿猛烈的摇晃起来，伊森猝不及防，差点被拉到河里去。他紧紧抓住鱼竿，想道：“是有大鱼的出现吗？”他拼命地把鱼竿提了起来。定睛一看，哪是什么大鱼，而是一面再普通不过镶着银色菱形边框的镜子！伊森感到特没劲。好吧，没有大鱼，勉强把镜子当作今天垂钓的收获吧！
伊森带着镜子回了家。开始做头疼的科学作业了，他随手把镜子放在写字桌旁。然而，那些科学题目对他来说太难了。伊森就对着旁边的镜子做鬼脸，里面出现了他一张沮丧的鬼脸。他对着镜子叹气道：“哎，如果有爱丽丝的科学作业本就好了，她的科学可是全班最棒的！”这时，镜子里伊森的脸消失了，出现了爱丽丝的背影。细看下，爱丽丝在镜子那头做着科学作业呢……伊森惊呆了，这镜子是怎么做到的呀？伊森来不及多想，赶紧对着爱丽丝的科学作业抄了起来。就这样，他很快完成了科学作业。第二天，老师夸奖了伊森，表扬他的家庭作业完成的非常好。连爱丽丝都对他抛来了青睐的眼光呢！
伊森很开心。他不再对这面镜子感到奇怪了，他断定这是一面给自己带来好运的魔镜！是一面能透视自己想看就看得到的魔镜！伊森想要做数学作业了，他对着镜子命令道：“魔镜魔镜，我们来看看查理的数学作业吧！”很快，镜子里出现了查理的数学作业。就这样，每天晚上，伊森再也不为作业难题发愁了，他可以很早就完成作业，在第二天受到老师的夸奖和同学们羡慕的眼光。他再也不是班级里面那个差生了，成了全班所有功课进步最快的孩子，同学们都喜欢主动找他玩儿了。
时间到了期末考试。伊森发愁了，他可不能把魔镜带去考场，那会太瞩目。就这样，一整天考试下来，原本他自己会做的一些题，也都不会做了。他头脑一片空白，那些考卷上的字就像一只只小蚂蚁一样，挠着他的心，让他痛苦不堪。考试成绩很快出来了，他竟然成了全班最后一名。伊森在老师和同学的惊讶的目光下，背着书包狼狈地逃回了家。
伊森回到家，他觉得懊恼和丢脸，奔到书桌台前，拿起那面魔镜，跑向那条小河。他要把这面该死的魔镜哪里来，扔回哪里去。来到小河边，他刚准备把魔镜抛向河中，手中的魔镜银光一闪，竟开口说话了：“伊森，等等！”伊森一惊手一抖，魔镜掉到了地上，他低头看着地上的魔镜，没好气地说：“你不是个好东西，我要把你扔掉！”魔镜道：“伊森，其实呀！你用不着我，你有灵活的头脑，可以自己合理安排学习，不会的难题，上课认真听讲，多主动请教老师和同学。你有一双灵巧的双手，你做的竹蜻蜓，受到同学们喜爱。你有热情的心灵，喜欢帮助身边的人。他们不会因为你成绩上的欠缺而排斥你，所以，好好做你自己，好好生活吧！”伊森听着魔镜的话，原来自己也有那么多优点。他觉得生活没有那么糟糕，自己也没这么难过了。他从地上捡起魔镜，掸了掸魔镜上的尘土，说：“魔镜，再见！”他用力地把魔镜抛回了河里。
伊森觉得，他捕获了一场梦，从梦幻中醒来，他就要开始相信自己，合理安排时间，要用自己的真本事来取得好成绩，好好生活！