灰尘的遭遇

这是一篇小学六年级1000字作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

“哈哈哈!”周六下午六(四)班教室传出排山倒海的笑声。其笑声似一江春水向东流;任凭天兵天将、虾兵蟹将、天王老子来了也压不下去,房子的屋顶都要掀掉了。

究竟怎么了?集体中五百万?不,不是,走,去看看。

忘了介绍,我是一粒灰尘,至少你们人类这样叫我的。哦,我算搞清楚了,屋子里怎么了。他们在举行一个活动,一个挺好玩的游戏,可惜我太小了,小到一靠近你就会被你的鼻子吸进去,那种地方我可不敢去,呃……

这是一个挺简单的游戏:两个人就可以玩,呵,游戏中,一个人比划一个人猜。比划的人可以说话利用神态。动作等。但不能说出那个东西(词语)是什么。希望游戏如规则一样容易吧!如果你没有玩过,太可惜,也没事下面听我现场直播吧!

呼,游戏好戏开始了。哟,那个不是叫楼嘉宁的人嘛,他在那儿手舞足蹈,我可是只有学问的灰尘,在一本书中夹了几十年呢!据我观察,他的面部肌肉不听大脑指挥了?手在脑门上转来转去,想打个洞。我还是看看纸上写的那个东西是什么吧!我看看……要过去首先得冲过N道霸气流,同学们的笑声对我来说就是龙卷风,近了,纸上写着:“怎么也想不出来”这怎么表达?我看他挤眉弄眼,手舞足蹈,急死我了,看看,楼嘉宁,老师也急了,太虐心了,我汗都出来了,没想到那个叫“江来”的人总是猜不出来,我即便恨不得马上告诉他去,可惜他听不见我说的话。台下的同学显然比我更急,有的高声大叫答案,有的握拳皱眉,有的不动声色眉宇间却也可以看出他也着急。

“嘿,这个简单!”我身为灰尘,立刻吸在纸上“骑马”这个好表达,尽管认为必须答对,那个同学还是背道而驰,给人一种风牛马不及的感觉,每次江来答错,所有的同学都会似笑非笑的表情,真有意思。有的同学大拍课桌,有的同学眉头又是一紧;还有的同学视乎志在必得的样子,又在报答案。看着人类如此为此事而揪心,我也好想玩,我决定下辈子投人胎!

笑声又是一轮,如滚滚长江,磅礴而来,时而低,时而高,又似涛涛江水绵绵不绝,这场面,即使鲁迅大师来描述也显得黔驴技穷,用上所有描写笑,描写热闹的词也不嫌多,比春晚还热闹。

游戏结束了,大家脸上还是笑着,咧着嘴,我也不觉得在空气中飘了那么久。我发现,这个游戏就是讲默契,没办法,他们首次合作,“心有灵犀,点也点不通”,此时的他们一定在想;再让我们“默契”一次吧!哈,多好的游戏,空气中快乐的浓度真高,对我们来说,太美好了,不仅快乐,还与他人培养了默契,我看到这些也不虚此行呀!

本纪实节目将大肆推广。记者:灰尘。灰尘先生留言:笑吧,多笑笑,更美好!与同伴一起,享受快乐的时光,望你们:心有灵犀一点通!

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