这是一篇初中初三1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
当我第一眼看到那个教练，我就知道，学游泳的这十天，绝对不会好过。
教练长着一双浓眉大眼，眼神就像一把利刃，仿佛可以刺穿任何事物，我们一看到他就不寒而栗。他的嘴旁长着密密麻麻的胡茬儿，高挺的鼻梁，满身健壮的肌肉，让人觉得：这哪是教练，这明明是标准的“型男”嘛！
这教练看起来是让人战战兢兢，他的威严也绝对不是夸夸其谈、信口开河的。还记得第一次上课时，教练让我们带上游泳圈，趴在岸边练习蹬腿。我一点都不敢含糊，一遍一遍按要求练习着。可这毕竟是基本功，怎么说也没有在泳池里自由自在、酣畅淋漓地游来游去好玩。我转过头，看着温和的灯光下，花花绿绿的泳帽和波光粼粼的水面，好一派浑然一体的景象……
美梦很快被打破了，教练正好在我看不到的死角处“巡游”，他把头埋入水底，让人猝不及防。当我还在东张西望时，他早已神不知鬼不觉地绕到我的背后。“在干嘛？想喝水啊？”这声音铿锵有力，吓了我一跳。我不敢回头，冒出一身冷汗，埋头继续蹬腿。
而后来这个小朋友，就没这么幸运了。也是因为不认真，教练把他的头狠狠地摁入水中。教练的两只眼睛大如铜铃，又露出那犀利的眼神：“下次还敢不敢啊？”，那小朋友边哭边说：“不……不，不敢了。”
教练又瞪着看热闹的我们：“谁想和他一样啊？”
一个个脑袋齐刷刷地回过头去。
到了后面几节课，我们开始尝试更难的内容。那天脱游泳圈跳水，教练第一个就想到了我。唉，算我倒霉！难道我就比别人多学一节课？难道我就不是个似懂非懂的初学者？
可是，此刻我已站在一个半场的起点，我感到很无助。
眼前，教练向我摆着一个“过来”的手势，我带着泳镜的眼睛隐隐约约地看到，教练的嘴角微微地上扬，幅度不大，满面春风，就连眉宇间都泛起柔柔的涟漪。我突然觉得教练是那么英姿飒爽、风度翩翩，那双有威严的眼睛变得炯炯有神。他对我说：“来，快下来。记住动作，注意技巧就行了。”那有磁性的浑厚声音紧紧地吸引着我，我纵身跳入水中，一下游到对岸。
教练朝我竖起大拇指：“来，再游过来。”
我又跳下水，游着游着，我的身体突然不受控制，我慌了，手足无措、大惊失色。一双有力量的手将我拉起来，教练让我坐到他坚实强劲的大腿上，抓住我的手，教我一遍遍做动作……
我终于发现，这十天，不仅仅是被严格充斥的十天，也更是被爱充斥的十天。