这是一篇初中初二1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
蔓延在长满青苔的石阶上，看着远方，似乎有种东西在脑海招摇——是行囊。本以为卸下包袱，唱着诗和远方，再赋予文字以灵魂，便还是能带着载有墨汁的行囊前行，但……
已经很久没有写文字了，也已经很久没有在课余甚至课内的时间翻翻书了。自进了高中，就只有和题目与试卷打交道了，最狂喜的事是还有语文试卷上，独有的阅读文章，我总是会如饥似渴地读了起来……悄然之间，在高三5天暑假期间，看到了征文赛，又激起了那股藏在深处召唤，还是那股热情，只是可能过了保鲜期。
但，我毅然决然地重拾行囊，还是把那只存封了许久的笔，给予它本该有的力量。其实，一直在想，我该写些什么，是不是有些生疏了呢，还是其它的什么缘故？看会儿天空，湛蓝地有些清凉，偶来的微风，堵塞的思绪宛如奔涌的乱流，一泻千里。
我在想我究竟能把行囊带在何处？而我现在为了高考这条大路涌进，我不知道是为了什么，有人说没有高考的人生是不完美的，也许，我也在做这位“完美”的人。就在我的行囊能发挥出来时，老师说，“写作题，必须要按我的形式写，最好写议论文，并且我把格式告诉你，你只要把平时看的论点论据填进去就可以了”于是，我的行囊上积了点灰尘，默默地就把它搁浅在一隅。我的思想也只好跟着潮流前进，便失去了原本对文字的热爱。
在模考时，我就随心所欲地把试卷上规定的议论文写成了记述文，在淋漓致敬地写完自认为这篇满腹经纶的作文，便在一旁大舒一口气，其实，我也想到了后果，但谁还没有个青春呢？谁又没有个策马奔腾……试卷下来，作文满分，但在作文最下面的评论是“高考后，你的自由，你的文字，你的青春，可以肆意盎然，但在之前，这篇文章就值点墨水分”。我沉思了一会儿，不知是笑笑还是无奈地笑笑？
想着想着，自己好似在埋怨，其实不然。自己重来就不觉得我的行囊旧了或者坏了。倒是里面装了越来越多的知识或是人情，文字是不会旧的，醇香反而越来越浓，久了之后，我对文字还是情有独钟，一点一点地储存到我的行囊中，渐渐发酵。最近，在翻读字典，字有很多，不认识的也有很多，认识的也越来越多，看得越多，就会觉得自己甚是渺小。我也想把自己变成一个字，从甲骨文，金文……到现在的行楷，五六千年的变化，就是不断地积累，更新。
文字的历史是美的，文字是有灵魂的，一篇文章就是一位具有灵魂的人，她需要雕琢，更需要呵护。夜晚了，我轻轻地把你们放入了我的行囊里。 行囊在远方，而我在天涯，回头看，原来我们都在彼此的身边。