这是一篇高中高一1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
蓦然回首，荷韵悠悠，那抹尘嚣皆飘走！——题记
三水荷花世界，因有幸参加中山市2013年中学生文学社夏令营而得以参观。以前不过是从公园一角、电视画面或从书本上关于荷的诗句对荷有过初浅的认识，待真正通过几个时辰的悉心观察、徜徉其静谧又喧腾的生命世界中，才知荷的宇宙是十分令人神往和敬慕的。
花房秘密知高远
伴随着闷热的躁风，我们来到了荷花世界。门前，映入我眼帘的是一个巨大的金色荷花雕塑，荷花和碧叶都雕绘得栩栩如生，惟妙惟肖。在金色雕塑的下方四周都摆满了各种各样盛开的荷花，凑上身去，一阵清香扑面而来，沁人心脾，使人感到十分惬意！
进入荷花世界，真是“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜”。说这里是荷花池，似乎不太准确，整个由一片片的水塘连接而成，放眼望去，满眼碧绿，荷花星罗棋布，迎着清风，她们就像是一个个独居阁楼在眺望风景的白衣女子。在这里，我仿佛看到了杨万里眼中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，也目睹了王昌龄所描绘的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。空气中也流淌着荷花的香气，那真的是一种只可意会不可言传的境界啊！在观荷亭的周围还有着极具江南风韵的建筑，蓝白相间的房梁，倾斜浓黛的瓦砾，给人身临江南之感。站得高，看得远。我们缓缓地走上楼梯，望着那一览无垠的美景，微风拂面，杨柳依依，自是爽快之极！
我和老师被岸边停靠的小船吸引，于是便与老师一道泛舟这荷的天地。我们坐在小船上，发现这荷花茎比我们在回廊时看到的要高得多，此时的我们早已覆盖在了这绿波之下。凑近身子，我们似乎能听到荷叶、荷花的悠悠气息，静谧与清幽让我们仿佛进入了童话世界。此时，我忽然听到有嗡嗡嗡的声音，循着声音寻去，才发现一只蜜蜂飞入了一朵盛放的荷花里，只见花房慢慢舒展，迎合着蜜蜂似在舞蹈又似吟诗，真是别有一番情致。不一会儿，蜜蜂采到花粉匆匆而去。谁知就在蜜蜂刚刚飞走，不知从哪儿又溜来了一只可恶的苍蝇。此时，我心里一阵难受，难不成如此美丽娇媚的荷花会被那苍蝇给暴殄，我恨不得立马伸手捏死那苍蝇。但我又在想，即使我捏死了那只苍蝇，但还有第二只、第三只呀，哎呀！就在我叹息之时，奇迹发生了，还未待苍蝇飞近那荷花的花房，那朵盛放的荷花似乎察觉到了什么，竟缓缓合上了花瓣，且越合越紧，最后竟成了一只仿佛咧嘴嘲笑苍蝇的花骨朵儿，而苍蝇只得气急败坏地飞向别处。我简直不敢相信自己的眼睛……我终于明白了《爱莲说》中对荷的描述“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉”，这花房一舒一合的秘密告诉我荷是志存高远的呀！
我心里非常愉悦，我想我也一定会像荷花一样明辨是非、洁身自好而志向高远。
荷花剧场馨人心
赏完满眼荷景，我们来到荷花剧场，等待着一场精彩的舞蹈表演！
突然，场上弥漫着一阵烟雾，许多身着异装的人走了出来，仔细一看，原来他们是在模仿荷花、荷叶而做的造型，十分靓丽有趣。随后就是那几个小女孩在一起表演杂技的片段了！瞧！先是一个人纵身一跃跳到另一个人的肩上，下面的人托出上面的人的腿在舞台上自由行走，上面的小女孩还可以依旧平稳地转动呼啦圈，而下面的小女孩则用自己的脚来转动呼啦圈，还有一个女孩，则是可以一个人同时转起数十个呼啦圈。实在是太震撼人了！呼啦圈此时在我眼中仿佛有着魔力一般，好像怎么样都掉不下来。表演完毕后，场下观众席响起一阵雷鸣般的掌声！还有令人眼花缭乱的魔术表演，热情四放的歌舞表演等。最后的压轴节目是仿照神话传说编排的舞蹈，其中汇聚了十八罗汉、千手观音、八仙过海、观音莲花打坐等等内容，还有飞天特技的融入，高雅、圣洁地体现了以荷（和）为贵的文化理念和人文关怀。
我想，荷花剧场里的演艺人员，定是从荷花的身上得到了某种真谛，才能编排出如此精妙的节目献给我们，让我们在感受欢乐的同时也能有所收获吧。
藕莲岁月吟流年
时间在悄悄流逝，我们都想在这里留下点什么，可我们唯一能留下的也许就是记忆和成长吧！
我们走得有些乏了，于是就在附近找了个地方休息。我们的身后有一大片的荷花，这里的荷花开得不算茂盛，但给人一种值得期盼的感觉。旁边还有几个工人在采藕，喔，我知道我应该是期盼那粉嫩爽口的莲藕汤吧。随着旁边游人的惊呼和拍照，我在工人的脸上搜寻到了收获的喜悦。“下有并根藕，上有并头莲”，没错，人世间的人和事其实就是一部“藕莲岁月”史，也许在我的记忆里和以后的岁月里，“藕”和“莲”就是我应该顶礼膜的荷之精髓吧！
许是人间岁月纷呈也孤独，红尘杂事不管多少，独木桥前、十字路口和阳关道上，荷韵悠悠涤荡心地，定会尘嚣勿扰，我的年华芳且芬，愿你我一道追寻那朵独特的荷花吧！