三年级上册第四单元同步作文范文

三年级上册第四单元同步作文范文

  你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

  篇一:老师

  每天,我们都在阳光下一起成长,一起学习。我们的学习是为了要创造更好的祖国,但老师的教学是为了要给我们学会做人的道理!

  一天,我们还是像往常一样来到学校上学,但老师是因为叫我们学习而疲劳过度住进了医院。天天教我们的老师为我们那么疲倦。真不应该。放学后,我们纷纷来到医院,个个手上拿着一束鲜花,再贴上一张小字条说:老师,您辛苦了!

  自从老师生病后,同学们更加认真听讲,认真学习,报答老师的一片之恩!

  篇二:观察水母

  2015年7月7日星期六晴

  我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!水母正可爱啊!

  篇三:快乐的春游

  今天,我们要去新建的文化中心去春游,一路上我没看见了桃花笑了红了脸,小草也从地下钻了出来,在微风中扭动着,柳枝也在风中跳着优美的舞姿,梨花穿着洁白的纱裙,迎春花吹起黄色的小喇叭,也像个小铃铛。不知不觉我们就到了,我们看到了喷泉,各种各样的图形,有的像爱心、有的像大浪,喷出的水珠在太阳的照射下,形成了一道五光十色的彩虹美丽极了。大家累了就坐在一旁吃随身携带的零食,吃好了我们就高高兴兴回家了,今天真让我们又难忘,又快乐。

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