三年级作文：我们班的小画家
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
我们班里有一位“画家”，她就是——薛刘妍。薛刘妍的头发很黑，笑起来有两个小酒窝，眼睛也弯弯的，像两条小船。
他画画可棒了，美术作业本上得的都是甲，在我同桌的眼里，这可是大师级的人物了，这一点还不算什么，他会把书皮上的人物画下了，他把人物画的栩栩如生，生动活泼，姿态各异，我要是也能画成这样该多好呀!
有一次，上劳动课的时候，老师让我们自习，我让薛刘妍帮我画一个书上的人物，他爽快的答应了，我把本子，铅笔和书给了他，他花了半节课的时间，把人物的头画了出来，画的可逼真了，书上怎么画，他也怎么画，画的可好看了，我都羡慕死了。
薛刘妍这位“画家”画的画我认为画的很好，很好。
我们班的小画家作文300字
宋晓凡，是我们班上的“小画家”，你以为她天生就会画画吗?不，那是靠她自己刻苦练出来的。
一年级时，我有一次去她家玩，正赶上她在家画画儿。她的爸爸坐在旁边耐心地辅导，我坐在一旁边玩边看。过了一会儿，她爸爸接了一个电话，看了看表，对她说：“你自己画吧，画完了再玩，我要出去有点事。”说完，她爸爸拿了一件外衣就出去了。
门刚一关上，我迫不急待地对她说：“你爸爸走了，咱们出去玩吧，回来再画!”她头也不抬地说：“不行，画完再玩。你等我一会儿。”不论我怎么说她就是不理我。最后我只好没兴趣地回家了。
她的画越来越好，我们都叫她“小画家”，美术老师还专门表扬她，让我们向她学习呢!
我们班的小画家作文300字
他，个头不高，但有一颗大大的脑袋，里面装满了智慧、奇思妙想。他就是我们班的小画家——杨铄。
说他画画得好，一点儿也不假，虽说没得过什么奖，但他的作品经常被老师点评，每次出版报，他总是老师的最佳人选。
某月某日，美术课上，老师在讲画小鸟。这时，老师对杨铄说：“杨铄同学，你上来为大家画一只小鸟。”他从容的走上讲台，问老师：“画简单的，还是难的。”“就来个简单的吧。”老师说。
他拿起粉笔，寥寥几笔，一直栩栩如生的小鸟就展现在我们眼前。我们都惊呆了，老师说：“以后都要向杨铄同学学习。”
还有一次，老师让每组挑一位同学到讲台上，在黑板上画一幅杂技演员正在表演的画。同学们个个惊慌失措，唯有我们组的同学脸上笑开了花，因为杨铄就在我们组!开始画了，他先画了一个骑车的人，画得形象逼真，车轮仿佛在动，他又画了一个玩杂技的人。那个人站在骑车人的两个肩膀上，嘴里叼着根棍子，棍子上摞着几个碗，他的两只手还在抖空竹呢!看上去真危险。画完后，他回到了座位上，其他同学还没画完，我们耐心地等待着。一会儿，老师说时间不允许再画了。老师刚把杨铄的画评讲完，就下课了。
通过这次画画，我更加佩服他了!其实我本来就很佩服他，只是前面忘说了而已。
我们班的小画家作文300字
我们班的同学多才多艺，有能歌善舞的，有精通奥数的，有熟悉电脑的……但在我眼里，我们班的小能人只有一个，那就是小画家黄慧茗。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。
有一次我们要出新一期的黑板报了，主题是“多姿多彩的祖国”。在最右面，我们准备画一幅体现祖国壮美山河的画。可是我们几个同学画来画去总是不能体现出祖国山河的壮美，这可把我们难住了。就在这时，黄慧茗挺身而出，对我们说：“我来画吧。”只见她卷起袖子，拿好粉笔，“刷刷”地画了起来。寥寥几笔，一座挺拔的秀峰便映入了我们的眼帘;接着，她在山的空白处画了一条瀑布，让这幅画更有生气;然后，她在山下画了一片枝繁叶茂的森林和几只翱翔天空的小鸟。顿时，一幅美轮美奂的山水画展现在了我们眼前：巍峨的大山雄伟壮观;湍急的瀑布似从天边一泻而下，跌入山谷;山下小草丛生，林荫密布。这幅画体现了祖国山河的壮美，成为了这一期黑板报的一大亮点。
我们班的小画家作文300字
我们班有一位大名鼎鼎的小画家，她有一双圆溜溜会说话的眼睛、一张能说会道的小嘴巴、一头乌黑发亮的头发，还有一双灵敏的耳朵，可爱极了!
你别看她个子小小的，她可是我们班的小画家呢!
告诉你们，这位小画家画出来的画都非常引人注目，如同王羲之写出来的字一样引人注目。
有一天下午，老师叫我和小画家等几个同学一起出黑板报。班主任老师让小画家在黑板的右下角画一只青蛙，小画家用五六分钟的时间就画好了一只漂亮的小青蛙，那只小青蛙画得栩栩如生的，真像活的一样!
记得还有一次上美术课，美术老师让我们用一节课的时间画一幅交通安全的四格漫画，小画家一听，心里想：这下我可以大显身手了。果然，小画家用不到一节课的时间就画好了一幅漂漂亮亮的画，而别人还在慢吞吞地画呢!我心想：要是把这幅画拿出去给别人看的话，肯定会让那些心情不好的人充满愉快的心情。
噢，忘了告诉大家，这位小画家姓曾，叫曾昕。