放风筝四年级作文400字

放风筝四年级作文400字

  这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。学习啦小编在此整理了放风筝四年级作文400字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  放风筝四年级作文400字篇1

  清晨,秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝,来到宽阔的体育场。

  一到体育场,我们马上就活跃起来了。有的拉线,有的拿风筝,都争先恐后地把风筝放向高空。这时,我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀,扑扇扑扇的,头上还有一点红,非常显眼,那两只大眼睛,还上下翕动着,仿佛在吃着鲜美的食物……我正看得入迷,这时,又飞来几只小鸟,围着“仙鹤”上下翻飞,叽叽喳喳地好像说:“这是哪来的鸟,难道能比我还美?我要和它比一比!”于是,它们就围着“仙鹤”飞过来,飞过去,准是被“仙鹤”的美丽吸引住了吧?

  啊,天空的风筝越来越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花丛中,辛勤忙碌着,那个五角星闪闪发光,好似放射出万道金光。五颜六色的风筝,点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代,也都像那“仙鹤”一样,在展翅翱翔。

  看到我亲手制作的风筝飞上天空,感觉真好玩。我们欢呼着、跳跃着,欢乐的笑声荡漾在体育场上空。

  放风筝四年级作文400字篇2

  一个阳光明媚的星期天,我和爸爸高高兴兴地去放风筝。

  当我们来到文化宫后面的未名园时,那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩,可真热闹!天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝:有手拿钉耙,憨态可鞠的“猪八戒”;有翩翩起舞的“蝴蝶”;有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝,恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头,爸爸拿着线,爸爸一边放线一边指挥我举起风筝走远,“放!”在爸爸一声令下,我连忙松开了手中紧握的风筝,只见我们的风筝借助风力越飞越高了,我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子,它在天空中一边尽情地飞着,一边捉着虫子……

  正当我看得出神时,意外发生了。我们的“燕子”不知为什么忽然从天上俯冲下来,落到了前方的一片空地上,我连忙跑过去捡风筝,可是风筝落在一株高高的假仙人掌上,我够不着,这时有一位好心的叔叔帮我够着了这个风筝,我连忙说:“谢谢叔叔!”那位叔叔说“不用谢!”接着我们又放起了风筝,没想到刚放了一会儿,风太大了,又把风筝吹跑了。风筝飞啊飞啊,一直飞到了马路对面一位蹬三轮车的爷爷的手里,我和爸爸飞快地跑过去,爷爷把风筝又还给了我们。我们没有灰心,又高高兴兴地放起了风筝。到后来,我们的风筝飞得可高了!

  这个星期天和爸爸一起放风筝,是我玩得最开心的一次!

  放风筝四年级作文400字篇3

  今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。

  我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。

  已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

  首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声“放”,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就像到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。

  这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……,其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。
 

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