四年级400字作文5篇
作文是一种创造性的活动,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。 以下是学习啦小编为大家整理的关于四年级400字作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
四年级400字作文篇1：桂花树
我们学校种植的树木很多，比如水杉、樟树、樱花树……但是我只对桂花树情有独钟!
桂花，没有牡丹的美丽华贵，也没有玫瑰的艳丽丰姿;但她却有一股沁人心脾、令人百闻不腻的清香。花开时，可谓“独占三秋压群芳”。桂花的作用很大，可以泡茶、入药、做桂花糕……她的香味不但让人感到如释重负，还有净化空气的作用，能抑制结核、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖。她的用处是不是很多呀?桂花树四季长青，最高可达15米，树冠最大可覆盖400平方米的空间!她的树皮粗糙，表面呈灰白色;叶子的表面非常光滑，是椭圆形的，边缘有小锯齿。
我们的学校一共有4棵桂花树，2棵在操场上主席台的两边，另外2棵在校门前。一到花季，像米粒一般大小的淡黄色花朵一簇簇地挂满枝头，一阵风吹过，大片大片的桂花飘落下来，就像下了一场“桂花雨”。
听了我的介绍，我想你也会喜欢桂花吧!
四年级400字作文篇2：我喜欢小猴子
一次，我去动物园玩，突然一眼就看中了活泼爱跳的小猴子。
于是我呆在原地认真观察它们。发现它们身上有很多很多跳蚤，它们像火车一样排成排，互相捉跳蚤非常有趣。它们的毛色是棕色的，喜欢吃香蕉、花生、瓜子和桃子。最有趣的地方就是它的屁股红红的，我想它的红屁股是因为它每天都在树或石头上等硬的东西上磨来磨去，所以它的屁股就会红通通。它们总是喜欢在铁链或藤蔓上荡来荡去，可滑稽了!像荡秋千似的。它的毛非常的多，毛绒绒的，像玩具小毛猴子一样，所以我喜欢叫它“小毛猴”。我大声地喊：“啊!瞧!在山顶上的那个动物是什么呀?”妈妈说：“那是猴王”。哇!好高呀!真威武!
我真喜欢小猴子，不仅是因为它有趣、可爱、滑稽，还有一个原因就是它也是我的生肖呢!
四年级400字作文篇3：可爱的鸭子
今天又有人到学校门口卖鸭子了。
鸭子都很小，羽毛呈金黄色，软绵绵的，摸起来非常舒服，它们在箩筐里嘎嘎直叫,显得十分可爱。
同学们看到小鸭子，都兴奋得跳了起来，他们把鸭子摸来摸去，或者出钱买下小鸭子，带回家做小宠物。我跟着一位大姐姐，她买了两只小鸭子，正在路上逗着鸭子玩。小鸭子非常淘气，争先恐后的往外钻，似乎感觉外面的非常有趣，争着要爬出来，爬不出来，还焦急的对着主人嘎嘎叫，好像想让主人帮忙，那位大姐姐，小心翼翼把小鸭子放到草坪上，两只小鸭子立刻活蹦乱跳，就像还没懂事的孩子一样。我壮起胆，伸出手想摸一摸它，没有想到，它却被我捉住了，我捧起它仔细看了看，真是可爱极了:两只黑宝石般的眼睛嵌在扁扁的嘴巴上方,黄黄的羽毛又松又软。我很喜欢它,它却特别惊恐地望着我,两只天真无邪的大眼睛闪烁出几份哀求的目光。
我真想买一只小鸭子,但我也有些疑惑,难道一条这么可爱的生命,就值一元钱吗?
四年级400字作文篇4：陶瓷小鹿
在我书桌前，摆放着一只陶瓷小鹿，是妈妈送给我的，不知怎么的，当我第一次看见它时，心里就产生一种快乐的感觉。
它全身金黄色，身上的条纹清晰可见，两只耳朵侧着，好像觉察到什么。一双眼睛漂亮极了，大大的，圆圆的，好似两颗黄宝石，温柔地望着我。而我最喜欢的就是它那条小尾巴了，它的尾巴向上翘起，因为短小，显得它更加活泼可爱。
每天放学，在写作业时，遇到难题，我就会看看它。每当这时，它那双大眼睛好像在给我提示：“别急，再好好想想!”我便又低下头细细地琢磨着，果然，问题迎刃而解。我开心地摸摸它的头，心中又多了几分爱怜。
还有一次，参加书信大赛，我对着稿纸发呆，心想：“这么多人与我竞争，我能被选中吗?”抬起头，有些无助地望着它，此时，它的目光中仿佛带着鼓励：“相信自己，只要肯付出，就会有收获!”我为之一振，果然，顺利地闯入决赛。
这都要感谢我的陶瓷小鹿，是它给我带来快乐，为我的生活增添了一份色彩。
四年级400字作文篇5：挖番薯
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。
我们拿了工具，骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子，下来了。接着，我们各自拿了一把锄头，来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开，然后，我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖 。我看到后对他说：“你这样的拿锄头方法不对，应该拿在中间，这样才能够省力。”他说：“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间，左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方，双手不紧也不松，接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。
在车上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起来。啊，自己动手挖出来的番薯要比买来的甜。
我们两个人，今天可真开心啊!
回到家里，爸爸还表扬我说：“孩子，你能够下地干活了，真是好样的。”
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