宽容他人的四年级小学作文
导语：宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，我获得的将是一片蓝天。绵绵的作文是关于宽容他人的，希望对你有用！
宽容他人的作文一：
读了《寻找快活林》这个故事，脑海中立即浮现这些词语：快乐、帮助、友好、宽容、和睦。世界上有没有“快活林”呢?快活林就在我们的身边，宽容别人，帮助别人，就能得到快活。故事中的白兔和毛猴就很宽容，心中也就充满着快乐。
我讲一个“快活林”的故事吧。有一次，我惹哭了好朋友，她既没有对她妈妈说，也没有向我妈妈告状，丝毫没放在心上。后来，我被她惹哭了，不仅对我妈妈说，还告诉了她妈妈，过后，却依然闷闷不乐。
宽容的作文
现在我才明白，当宽容别人的时候，自己也会得到快乐。
宽容他人的作文二：
在生活中也一样，遇到什么事不要找别人的毛病，要从自己的身上找起，这样渐渐的才能成为有用之材。
就拿这次来说，我一直都是善待我的朋友，给他们鼓励，给他们力量。可是上里这个网后，我发现了一些存在嫉妒心的人，往往那朋友不当一回事，对人有些冷淡。我想告诉这些人，嫉妒心太强也是不好的。
我希望那些人能改正过来，拥有一颗善良的宽容心!
宽容他人的作文三：
有一次踢足球，一个同学把我推到了，我站起来，正想骂他，却听到“对不起!”的道歉声，它让我想起了“宽容别人也是一件好事”，于是我说：“没关系”，就继续踢球去了。
记得还有一次，我被别人撞在了墙上，他转过来看了我一眼，就走了，看着他离去的背影，我真想冲上去揍他一顿，可我还是忍住了，因为我知道对别人宽容一次是很简单的事，要想做到一辈子都宽容别人是很难的，我要努力去做。
宽容他人的作文四：
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，牠大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌牠的号叫，便说：他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
宽容他人的作文五：
宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，我获得的将是一片蓝天。
宽容，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香;是峻岩劲松，使人愈压愈坚。当然，宽容也不是无原则的宽容，不看对象的宽容。对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能宽容。
古语说：有容乃大，能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。