这是一篇小学五年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
清晨，空中漂浮着几朵棉花似的白云，懒懒的，慢慢的，犹如一个个游手好闲的孩子，在太空漫步。这时的山野，安静极了，我和小伙伴轻快地走在山路上，时而蹲下，望望路边那些不知名的花草；时而深呼吸，细细闻着大自然特有的气息；时而抬起头，仰望山顶上几座正在发电的大风车，它们转呀转，仿佛被一个稚气未脱的孩子玩弄着。
习习凉风扑面而来，从指尖掠过，惊动了所有的生灵。这时，一声悠扬的笛声传入我的耳际，断断续续，可谓是“笛弄晨风三四声”啊！我寻声望去，并没有见到人影，不知是谁大叫了一声：“哇！那里有一片花海！”
我抬起头，映入眼帘的的确是一大片一大片的花丛，它们随风舞动，一阵阵妙不可言的芳香，让每一个人都陶醉其中。小伙伴们更是兴奋，一头扎进这片花的海洋，迫不及待地在花丛中蹦来跳去，颇有几分“刘姥姥初进大观园”的味道。我站在花海中央，漫步在花间小道上，既可以看到远方耸入云间的群山，又可以见到清澈得如宝石般透亮的海水。
我们无忧无虑地行进在山路上，时不时地会爬出一些小虫，飞出几只小鸟，偶尔会吓我们一跳。但我明白，这才是大自然的味道，这才是大自然的真谛！在这仙境般的山林里，聆听小虫小鸟的叫声；细听，还有花开的声音；与悠扬的笛声、吱嘎吱嘎的风车转动声夹杂在一起，好一首“山林之歌”！
暑假外出旅游的同学很多，写游记的也不少，而小作者却游自己家乡的景点——郭巨总台山，游玩加锻炼，两全其美。与其说是一篇游记，倒不如说是一则随记。但小作者能抓住景物特点进行描写，运用的听觉、视觉、嗅觉等，调动了各种感觉，不乏趣味，读起来很轻松。一系列的排比、拟人、比喻等描写出了“大自然的味道”、“大自然的真谛”。可谓是“形散神聚”！
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