一）、对自己，对家人，对社会的责任！
二）、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱！
三）、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新！
四）、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进！
五）、老师要善于捕捉每个学生的闪光点！
六）、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！
七）、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到！
八）、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生！
九）、教师的职业是太阳底下最光辉的职业！
一零）、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧）、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理）、人的存在的真理！
一一）、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多！
一二）、给学生一片天空，让他们去创造！
一三）、要给学生一杯水，自己要有一桶水！
一四）、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多！
一五）、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人！
一六）、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土）、公务员考试浇水）、捉虫）、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天！
一七）、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌！
一八）、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸！
一九）、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才！
二零）、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱！
二一）、要么不做，做就做好！——郗会锁
二二）、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！
二三）、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失！联常保此三镜，以防己过！
二四）、一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心）、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师！我愿终生追求，成为学生的幸运之星！
二五）、千教万教教书求真，千学万学学做真人！
二六）、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚！
二七）、有者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
二八）、用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩。
二九）、我们施爱宜在严爱与宽爱之间！
三零）、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱！
三一）、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己！我认为只有此时，我们才真正拥有了一切！
三二）、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢不移的追求目标！
三三）、人生结交在始终，莫为升沉中路分！
三四）、热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步！
三五）、教师要学会享受教育的过程！
