关于尊师的名言
一）、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
二）、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
三）、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
四）、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
五）、日之师，终身为父。——关汉卿
六）、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
七）、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
八）、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
九）、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
一零）、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
一一）、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
一二）、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
一三）、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
一四）、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
一五）、举世不师，故道益离。——柳宗元
一六）、古之学者必有师。师者，所以传道）、授业）、解惑也。——韩愈
一七）、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
一八）、师友贵隆亲，古学当自反。
一九）、经师易求，人师难得。——《北周书》
二零）、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
二一）、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
二二）、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
二三）、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
二四）、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
二五）、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
关于尊师的名言(二)
一）、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
二）、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
三）、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
四）、人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
五）、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
六）、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
七）、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
八）、经师易遇，人师难遇。——司马光
九）、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
一零）、年树木，百年树人。
一一）、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
一二）、身教重于言传。——王夫之
一三）、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
一四）、日为师，终身为父。——关汉卿
一五）、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
一六）、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
一七）、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
一八）、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
一九）、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
二零）、师者，人之模范也。——杨雄
二一）、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
二二）、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
二三）、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
二四）、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
二五）、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
