这是一篇小学六年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
春天在我眼中，倒不是艳俗的梅红，也不是浓郁的油绿，却是一片明亮而不灼眼的白，一抹深红，和一抹淡绿。
今天语文课有幸在学校花园一游，见到了心目中的春天。
春色在这里以肉眼可见的速度蔓延开了：秋天本来火红着叶儿的枫树上却开满了嫩粉色的花，零散地缀着深色的苞蕾；石榴树依旧光秃秃地，却在人近看时猛地冒出了如翠石一般珍贵的青绿色的芽；冬天时地上铺盖着的灰红的枯叶的缝隙里，此时也有代表着生命与活力的嫩草探出。
面前是一大片雪白。樱花开了满树，细看：白也不是纯白，却是浅粉而透着光的白，轻盈而灵动的；原来被花保护的很好的蕊是那样的深红——像是一朵花的心，深沉而美丽——那花心的红又晕散开来，慢慢渐变成花尖的亮白；叶子是两头尖的，却不见其锋利：它们柔软地在春风中卷曲，蜷缩，又波动着展开。叶茎是暗绿的，使明亮活泼的青绿中更添一分稳重。风软面地吹过，叶子轻颤着，花的瓣儿便轻盈地飘落。
闭眼。风吹过来，像是世界的窃窃私语；随之是一阵细小柔和的“沙沙”声，像是在呢喃细语。那是地上的叶，它们不知被风吹到哪了；耳旁一阵悉悉索索的轻声，伴着一点轻微的痒意——是一片樱花拂过耳畔，春风将载它远行。
睁眼。世界又明亮起来了。我看见日记本上落着两片花瓣——深红与白交融在一起。我满心想留住它们，可我做不到：一片被吹走了，落叶归根；还有一片，的确是被夹进了书中，可再好的标本师也留不住它流逝的生命。
触景生情，不禁想问：为什么花儿不与树相伴着老去呢？为什么要在最美的年华里化作春泥呢？
他们说：“落叶归根，这是生命的轮回。”
花瓣匆匆归去，将最美的模样留给世间；花瓣成了春日的软泥，反过来滋养着樱花树；樱花树又将孕育新的，带有深红色心灵的花儿——这又是一种生命的延续。
既然留不住流逝的生命，倒不如永远将最美的模样示于人间。