1、美雨歐風：歐：歐洲。比喻來自歐美的思想文化等方麵的侵襲。
2、琴棋書畫：彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個人的文化素養。
3、就正有道：向有學問和有道德的人請求指正。
4、通文達禮：謂有學問懂禮儀。
5、博大精深：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。
6、洋為中用：批判地吸收外國文化中一切有益的東西，為我所用。
7、斯文掃地：斯文：指文化或文人；掃地：比喻名譽、信用、地位等完全喪失。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
8、才高八鬥：才：才華。比喻人極有才華。
9、博學多才：學識廣博，有多方麵的才能。
10、兼收並蓄：把不同內容、不同性質的東西收下來，保存起來。
11、敏而好古：敏：勤勉。指勤勉鑽研古代文化。
12、識字知書：指有文化知識。
13、知文達理：知、達：懂得。有文化，講道理。形容有教養。
14、不識之無：連“之”字、“無”字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。
15、賣弄才學：指故意顯示自己有文化水平。
16、滿腹珠璣：璣：不圓的珠子；珠璣：比喻優美的文章。形容人很有文才。
17、粗識之無：粗：略微。略微認識“之”“無”二字。指文化程度很低。
18、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
19、蹶角受化：蹶角：叩頭；受化：接受文化。原指四方夷族和外國人來中國朝貢，接受教化。形容聲威極大。
20、不通文墨：通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
21、識文斷字：識字。指有一點文化知識。
22、用夏變夷：夏，諸夏，古代中原地區周王朝所分封的各諸侯國；夷，指中原地區以外的各族。以諸夏文化影響中原地區以外的僻遠部族。
23、橫僿不文：僿，粗鄙。粗鄙冇有文化。
24、興文偃武：偃：停息。振興文化經濟，停息軍事武備。
25、不學無術：學：學問；術：技能。原指冇有學問因而冇有辦法。現指冇有學問，冇有本領。
26、粗俗之輩：指莊稼人或佃農，現指缺乏文化教養、行為、意識粗野庸俗的人。
27、不學無識：指冇有學問，缺乏見識。
28、學貫中西：形容學問貫通了中國和西方的種種知識。
29、能寫會算：指有一定的文化水平。
30、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
31、出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
32、知書達禮：知、達：懂得。有文化，懂禮貌。形容有教養。
33、博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
34、敬賢禮士：禮：以禮相待，尊重。士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。
35、傳道受業：受：通“授”。傳授道理，教授學業。
36、歐風美雨：①比喻歐美的政治、經濟和文化。②比喻歐美的侵略。
37、衣冠文物：衣冠：古代士以上戴冠，這裡借喻文人眾多。比喻太平盛世，文人眾多，文化興盛。
38、古為今用：批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務。
39、百年樹人：樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱巨的事。
40、知書識字：指有文化修養。
41、黃金時代：指人一生中最為寶貴的時期。也指國家政治、經濟、文化最繁榮的時期。
42、酒酸不售：酒已經變酸了，依然賣不出去。原比喻奸臣阻攔了有學問、有賢德的人為國家效力，使國君受到蒙蔽。後比喻經營無方或辦事用人不當。
43、博學多聞：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
44、一窮二白：窮：指物質基礎差；白：指文化和科學落後。比喻基礎差，底子薄。
45、歐風墨雨：比喻來自歐美的思想文化等方麵的侵襲。
46、談吐風雅：風雅：風流儒雅。指有文化修養和生活風度。
47、斯文委地：猶斯文掃地。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
48、文江學海：比喻文章和學問似長江、大海般深廣博大。
49、雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
50、源遠流長：源頭很遠，水流很長。比喻曆史悠久。
51、裂冠毀冕：①比喻背棄王室。②比喻絕意仕進。③比喻毀滅華夏文化，背離民族傳統。
52、通文達理：謂有學問懂道理。
53、胸中無墨：胸中冇有墨水。比喻人冇有學問，文化水平低。
54、未識一丁：丁：“個”的訛字。不認識一個字，指冇有文化的人。