《读书求学》读后感300字
作者：路哲涵。《朱熹与<小学>》这篇文章主要写了：朱熹（1130–1200），南宋哲学家，著名的儒家人物、理学集大成者。
《小学》全书六卷，分两篇。有四个纲目：是立教、明伦、敬身、鉴古。外篇分两部分：是嘉言与善行。鉴古，记载夏商时圣人游行之迹；嘉言和善行里最主要的是明伦。立教是为了明伦，敬身是为了明伦。明伦是父子之亲，君臣之义，夫妇之别，长幼之序，朋友之信。人如果不知道明伦，那他做的事一定都非常无理。《小学》是以前的小学教材，其中有两重性，有它必须批判的糟粕，也有它应该继承发扬的优良成分。诸如讲究节气，重视品德，强调自我节制等等，在中华民族的意识方面理学还是有影响力的。
我读了这篇文章，我明白了：做人要讲究明伦，就是父子之亲、君臣之义、夫妇之别、长幼之序、朋友之信。要尊敬师长，不能和长辈作对。在学校要按时完成作业，尊敬师长；在家里要尊敬父母，做一些力所能及的事情，让父母少一些负担。朋友之间要守诚信，重承诺。这些都是中华传统美德，让我们把这些美德发扬光大。
《读书求学》读后感300字
作者：李明昊。《小学》，由朱熹与刘清合编。《小学》全书六卷，分内外两篇。内篇有四个纲目：立教、明伦、敬身、鉴古。外篇分为两个部分：嘉言、善行。《小学》是旧时封建社会的小学教材，宣传孔孟之道，灌输封建思想。
读了这些介绍，我感受到了朱熹写的《小学》对后人有很大的进步影响，这说明朱熹的努力没有白费，是很有价值的。这不禁让我联想到一件事——装订作文集。上个学期吕老师带领我们写了大大小小的五十篇作文。到了期末，我们就开始汇总作文，百家笔记网m.simayi.net在这期间吕老师和家长们都付出了很多。尤其是吕老师，经常熬夜帮我们整理作文。看着同学们手中一本本精致的作文集，我们心里都乐开了花，好像我们都成了一个个的小作家。老师看到这些小小的成果比我们还开心呢！
这些作文集是给我的成长留下的记忆，更多的是给老师辛勤付出的肯定！同时我还可以把作文集送给低年级的同学，这样他们也会慢慢地把作文写好。虽然我的作文集不能像《小学》一样，对后人产生深厚的影响，但是能为小同学们写作文起到积极作用，我觉得就是非常值得的事情。
《读书求学》读后感300字
作者：杨安琪。《朱熹与《小学》》主要写了《小学》是由朱熹与弟子刘清之所作，有内篇和外篇。其中，内篇中的明伦是最重要的。明伦是明人之伦，就是明父子之亲、君臣之义、夫妇之别、长幼之序、朋友之信。尊卑上下轻重厚薄之序不可混乱。《小学》是旧时封建社会的小学教材，宣传孔孟之道，灌输封建思想。
读了这个故事，我觉得朱子是一位有思想的儒学大师，因为我读过他的诗《观书有感》，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”然而，他的《小学》要用批判的眼光去看待，其中的“五义”即仁义礼智信，仍然适用于现代人的交往。但是有些内容已经过时了，如：“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。”这就是封建社会的“三纲”。它违背了今天人人平等的准则。
中国古代的经典著作自有两重性，有它必须批判的糟粕，也有它应该继承发扬的优良成分。让我们擦亮眼睛，发现精华，把中华文明发扬光大！