《你的9岁孩子》读后感800字！
九岁孩子的特点，一是意识更加独立，对他人的依赖减少，对自己的要求变高，二是做事更加执著，能够善始善终，三是具有较强的不可预测性，九岁孩子时而表现得很成熟，时而又表现得很善变，让人难以琢磨。这时期，他们的心智更加成熟，懂得按计划行事，喜欢知识方面的长进，家长可以把握时机，引导孩子提高学科成绩。
九岁是个很有意思的年龄，而且是个颇有点儿难以描述的年龄，这其中的原因是，大多数九岁少年的行为，既十分不平衡也非常难以预料。所以，假如要为这个年龄的孩子做一幅描绘图，我们能描绘出来的可能很小，也可能很大。不论我们怎样描述这个孩子，都很可能今天他果然就是如此，明天却变得截然相反。这当然会让成年人十分困惑，而且，我们觉得孩子自己也一样会十分迷茫。
九岁孩子的最大变化之一就是他逐渐离开他的妈妈，反而对爸爸非常敬重，对来自爸爸的反应比较敏感。父母要调整自己的全新角色。需要和孩子建立全新的亲子关系，在这个年龄段，亲子关系可能出现不平衡的现象，一头是父母与孩子的相处水平，另一头则是孩子的行为能力在这个年龄段的成长水平。
对于9岁少年而言，某个朋友的意见显然要比父母的话更为重要。孩子们对友情对找朋友的需要跟他的体形结构联系起来，（请参照《你的7岁孩子》）。
因材施教因时制宜，任何形式的管教都可能涉及一定程度的惩罚，但是我们倡导成长派管教方式，这要求家长首先根据孩子的年龄特点以及他的具体情形来确定对孩子进行管教。一个人针对孩子在特定年龄段应该有哪些行为了解得越多，那么他对孩子的期望值也就越客观。如果你能够切实了解你的孩子在特定的年龄段里会有些什么行为及能力，这必将有益于你对孩子的管教，你的了解能让你的要求和期望更为合理。
普罗卡西尼和凯费伯两位关于管教水平的自测表，5分制，送给各位参考，当然，并没什么理想的得分标准，但如果大多数都只有1.2分的话，你可能需要着重改进自己的行为而且一并改进你的情绪和心态。