教研先进个人的颁奖词

〖摘要〗主持参与市级课题研究6项,指导学生发表获奖作文50篇。这里是颁奖词栏目,这篇《教研先进个人的颁奖词》或者就是你想要的,您不妨阅读一下。

  教研先进个人颁奖词

  有这样一位教师,校内默默从教,与年轻人一起打拼,校外却是大名远扬。他是市教研活动的组织者、参与者,市教研室编外教研员,市数学专家组主要成员。有这样一位数学老师,今年中考全市仅有5人数学满分,他的弟子就占据两席,他就是德高望重的李厚先老师,他所带领的八中数学教研组更是一个优秀的团队。

  教研先进个人颁奖词

  教只是手段,不是目的,所以千万不能盲目的教。如果你教完了,学生什么都忘了,或什么都不会,那么这样的“教”还有什么意思?留点什么给学生:能力,方法?思想,做人?

教研先进个人的颁奖词

  为此他们付诸努力,组建团队,以团队的力量,攻克一个个难关,为同行、为学生,搭建学科学习的平台,两年下来,成果丰硕!

  他们就是江铁铸团队――八中物理教研组。

  教研先进个人颁奖词

  有这样一个教研团队,7位成员,4位高级职称,3位中级职称,两名市骨干教师,1名省教坛新星,占据全市本学科的半壁江山;开学初“备好课”教学设计评比,7人参赛,5人优秀,如此高职称的团队,全市绝无仅有。这个团队就是我校化学教研组。

  教研先进个人颁奖词

  胸怀祖国,放眼世界。小学科,大舞台。五人世界,舞起教研大手笔。小课题研究《松潘简介》,让世人更好认识松潘。这就是年轻教研组长汪燕和优秀八中地理教研组。

  教研先进个人颁奖词

  有这样一群人,年轻教师脱颖而出,频频获奖;中年教师尽职尽力,勇挑重担。

  他们率先进行集体备课,暑假期间就完成了初三上学期课程的教案和课件的编写工作,他们率先使电教进入课堂。这个高效团队,就是罗为民(初三)数学备课组。

  教研先进个人颁奖词

  规范中寻求发展,工作中展现实力。八仙过海,各显神通。人人争上组内公开课,个个争当教学能手。这里有市骨干教师,这里有校教坛新星。他们认真备课、上课、批改作业,他们积极探索,团结互助。他们就是宋启娟团队,八中初二英语备课组。

  教研先进个人颁奖词

  有这样一位校长,重视并规划学校教科研工作,倡导学习和研究,亲自负责学校的两大课题。

  有这样一项奖励,部门奖励校长。

  这是一项特殊的奖励,教务处处务会研究决定,授于校长2009年教科研先进个人称号。

  教务处坚定认为,校长应该接受这一表彰,因为这是对学校教科研工作的最有力的支持和认可。

  教研先进个人颁奖词

  年度教研先进个人的颁奖词

  市学科带头人,市教坛新星,在读教育硕士,市导师团成员,市行业优秀女性,市三八红旗手,首届精品课获得者,主持参与省市课题研究,参加省市教材教参编写。

  她的微笑,魅力四射;她的学识,众人景仰。

  她就是教科研先进个人获得者――殷俊老师。

  教研先进个人颁奖词

  42载人生历练,24年杏坛耕耘。倘徉语文天地,守望精神家园。沉思积淀文字十余万,发表获奖论文20篇。主持参与市级课题研究6项,指导学生发表获奖作文50篇。感受语文激情依旧,快乐语文青春永驻。教学教研两相依,一路芳菲一路歌。他就是市骨干教师、语文教研组长霍光武老师。

  教研先进个人颁奖词

  自学探究实践,读写双线推进,省市课题研究,常常听到他的声音。语言文字创建,有效作文教学,常常看到他的身影。坚守课堂,教学研究,业已成为行家里手,成为学校教科研工作的中坚力量。他正迎面向我们走来。他就是教科研先进个人――庾道平老师。

  教研先进个人颁奖词

  省青少年田径锦标赛,马鞍山市队获得4金2银2铜,省中学生田径运动会,马鞍山市队获得团体总分第二,市田径运动会,八中代表队获得乙组团体第一。

  他为此付出辛勤的努力。

  他被马鞍山市教育局聘请为市中学生田径队教练,他荣获市教育局、体育局共同颁布的市优秀教练员称号。

  他就是八中青年体育教师王栋青。

  教研先进个人颁奖词

  有这样一个年轻人,默默无闻,脚踏实地,她参与学校网站的建设,设计学校宣传海报;她利用业余时间为夏星罡老师支教日记设计版式,并制作成册;她在第三届中小学生艺术展演系列活动中,辅导50多名学生分获美术类不同奖项。

  她就是年轻的美术教师于莉。

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