高中生职业生涯规划之我见

高中生职业规划之我见


高中生需要职业生涯规划吗?高中生该如何做职业规划?本文是司马扬老师的一些见解。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题组推荐。  



有人认为,高中生还不能做职业规划,的确,孩子还小,性格,价值观都会变化,现在还不能确定;因为缺乏工作经验,有一些测评甚至都没法做,而且孩子还小,可塑性大,不能因为一时的测评就把孩子框住了,限制孩子的发展。


但是事情有另外一面,其实在国外,孩子从小学就开始做职业规划了,个人处在不同的阶段,有不同的发展任务,有的年龄层需要了解自己的兴趣,爱好,有的需要了解自己的特长,有的需要知道自己的理想,有的需要知道社会上有哪些职业,这些职业都是干什么的,有的就需要有明确的职业目标,有的需要实现自己的目标等等。你家小孩要上高三了,处在职业萌芽期,这个阶段的特点是幻想与认知。这个阶段的人通过媒体,社会,亲戚朋友,来了解社会上存在的职业,了解职业的工作内容,职业的优缺点等等,他们对职业的认识都是听到看到,没有实践认识。所以认识比较肤浅。


比如现在很多小孩子喜欢追星,小孩子都有一个梦想,长大后当明星,不是他们天生想当明星,而是他们通过电视,报纸杂志看到的大都是明星,明星美丽迷人,受人追捧,收入丰厚,容易有成就感,会得到他人认可与尊重,而且朋友遍布世界各地等等,他们于是就认同了明星的职业,所以出现追星的现象;而我们父辈由于没有电视,网络,报纸杂志也很少,他们缺乏这个条件,对职业的认识都是口碑相传,有段时间国家号召当兵,当兵抵抗侵略,实现自由,可以报效祖国,可以解放全中国等,当时人们对当兵比较向往,觉得这个事业很伟大,那时候女孩子都喜欢嫁给当兵的;


中国解放后,缺乏人才,要发展科技,当时国家宣传了两弹一星,宣传了一些科学家,于是很多人的梦想就是当科学家等等。所以这个阶段也非常关键,往往会影响一个人的价值观,影响一个人的喜好,进而形成自己的理想,比如父辈是老师的,子女的学习一般比较好,也想当老师,父辈是做生意的,子女今后做生意的可能性也很大(尤其是浙江温州哪些人)。父亲是球迷的,儿子也很可能是球迷,父母喜欢音乐的,子女也会喜欢音乐,我还见到一个家族都是做同一件事情的人家,都是做模具,都是做服装等等。


所以这个时期就需要让孩子多接触社会,让他知道社会上有哪些职业,以帮助他确定职业理想。


这个阶段还有一个特点,就是孩子还在上学,不久就要考大学,所以这个阶段做职业规划其实主要是为了高考选专业。由于上述的一些特点,给高中生做规划的关键不是给方向,而是给方案,让他知道如何发现自己的特点,如何去了解社会,了解职业,考上大学后知道如何度过大学时光,如何通过社会实践来进一步检验自己的个性特质,如何确定职业方向等等。


那么是不是选择专业就不重要了呢?不是的。


专业分为若干种类,有研究类的专业,比如数学,物理,考古,天文等等专业都是研究类的,这类专业毕业后都是研究者,科学家,高校教师等等职位;有职能性的专业,比如会计,人力资源,物流,采购等专业,这些专业毕业后直接进入公司相应部门。这些专业可以通过测评来进行专业定位,还有一些专业是行业性的,比如IT,电子,机械,房产等等专业,这些专业对应的职业很多,可以从事生产,销售,采购,技术研发等等职业,而这些职业对人的需求是不一样的,这时候通过测评就难以发现学生适合什么专业,这时候只能选择行业,看自己是否喜欢这个行业,这个行业发展前景如何?这个行业工作特点自己是否喜欢(比如有些行业从业者都是高学历高智商人士,比如金融,有些行业从业者学历低,比如农业,有些行业需要到处跑,有些行业压力大,加班多,有些行业风险大等等)。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题即便如此,可能也很难确定一个专业,行业的情况也相当复杂,所以高中生选专业不是选择某个专业,而是某类专业,只要符合个人特点的专业都可以选择(当然还有其他方法来缩小范围),关键是要确定职业。在大学后,就需要了解这个专业对应的职业有哪些,然后对此进行了解,在大学的时候确定职业方向。


那么高中阶段做职业规划有没有用呢?有没有必要呢?我认为还是有必要的,大学的专业有上百种之多,社会上的职业更是成千上万种,要想对这些都有所了解那是不可能的,在高中阶段做了规划可以节约他认识职业,认识社会的时间,到了大学的时候节省他探索职业的时间,尽早确定目标,赢在起跑线上。

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