一、 学校管理（共15分）
1、 办学规划及各种管理印证资料
（1） 学校办学指导思想明确，教育政策法规等各种文字资料齐全。学校各项职责上墙，有明确的办学规划，有校园文化建设、学校安全教育、德育教育等相关印证资料。（3）
（2） 学校工作 计划 、 总结 。对学校中层 领导 干部及教师有具体考核措施、办法。校长参加各类培训及自学学习笔记。（3）
（3） 学校或校长组织教师开展专题培训记录及所作专题 报告 的资料。（1）
2、 学校 领导 的任课、听课、评课制度
（1） 校长周课时数4—8节，其他学校中层干部周课时数8—12节。（1）
（2） 每学期校长听课、评课不少于20节，其他学校领导、教研组长听、评课不少于10节。有相关的听评课资料。（2）
3、 建有提出教改措施制度
学校领导在听、评课及教研活动中对存在的问题，有整改措施和方案。（1）
4、 教育教学目标责任
（1） 有学校对各年级、各学科教学质量提出的目标要求。（2）
（2） 学校与教师签订的《教育教学工作目标责任书》（2）
二、 教育教学管理（共25分）
1、 课前准备
（1） 学校、教导处均拟写有学期教学工作 计划 。教师个人有学期教学工作计划和教学进度计划。（1）
（2） 学校按要求开齐开足课程，有开发利用课程资源等相关资料。（1）
（3） 学校教研组每周对教师教案进行检查，有记录。（1）
（4） 学校教导处每学期对教师教案有一次的记录。（1）
2、 课堂教学
（1） 有教师每学期上公开课教案、说课稿、教学反思（有条件的学校可提供课堂实录、课件等）及教师每学期不少于8次的听、评课记录。（2）
（2） 教师语言健康、行为文明。无体罚或变相体罚学生的现象。在课堂上，一律使用普通话进行教学。（1）
（3） 学校各实验计划，实验室有开齐、开足老师演示，学生分组实验，仪器借使用登记等各项记录。（1）
3、 作业辅导
（1） 抽查老师批改作业情况。教师批改作业及时，正确、有评价短语及评价等级。（1）
（2） 学校各教研组每月检查教师批改作业的，最少有一次记录。（1）
（3） 学校教导处每学期检查教师批改作业的，最少有2次记录。（1）
（4） 有培“优”辅“困”具体辅导内容的记录及相关印证资料。（1）
4、 学校与家长联系
（1） 班主任、科任教师家访的文字依据。（1）
（2） 召开家长座谈会记录。（1）
（3） 教学开放日或教学开放周活动记录。（1）
5、 教学评价
（1） 有学生成长记录相关资料。（1）
（2） 抽查教师平时对学生成绩册的登记。（1）
（3） 学校各学科半期、期末成绩统计、质量分析。（1）
（4） 学校对教师职业道德考评、对教师专业发展水平考评、对教师教学行为和教学效果的考评均有记录。（1）
（5） 学校有对学生进行监督两操的相关资料，学生课外一小时锻练记录。（1）
6、 教学研究
（1） 学校教导处制定的学期教研工作计划和学科教研课题及相关资料。（1）
（2） 学校教师每学期参加不少于2次的集体备课。（1）
（3）学校教师开展教学案例研究和专题研究的记录。（1）
（4）学校各级骨干教师、学科带头人、中、高级职称教师在教学中所起的辐射带着作用的相关资料。（1）
（5）学校有教育科研方面的各类统计表及奖励办法。（1）
三、 教学质量（共40分）
1、 根据中心完小制定的质量目标语数双科完成任务的奖40分。
2、 语数单科完成任务（另一科没倒降的35分）
3、 语数单科完成任务，另一科倒降的30分。
4、 语数双科不完成任务，奖25分，有一科倒降的20分，两科倒倒的15分。
四、“三创一办”工作（10分）
按照教育局“三创一办”安全卫生工作目标责任书落实好相应工作，且有相应的应证 材料 。
五、财务工作（10分）
按照高坡中心完小财务管理制度做好相应的工作，不违规违纪，按月公示。（违反其中一条不得此项分）
六、其他工作。
1、各类会议无故缺席的扣5分。
2、各类会议迟到或早退的扣2分，请假的扣1分。
3、不按时、不按要求交相应 材料 的每次扣2分。
4、有教师越级上访的每次扣5分。
5、学校出现责任事故的每次扣5分；家长到乡级扯皮的扣10分；到区级扯皮的扣15分；到市级扯皮的扣20分。
注：校长、主任负学校奖惩的主要责任，绩效与学校被评等级相挂钩。