的太阳，像个大火球，火辣辣的照射着大地。而我只能躲在家里吹着空调，为了打发无聊的时间，读起给我买的新书《火热的》。火热这个词一般用来形容，怎么会是火热的呢？小们，你们是不是也和我一样好奇呢？ 那就跟着我一起走进这个“火热的冬天”吧。
这本书主要讲述了 “萤火虫”的由来，以及发生在他们身上的各种趣闻趣事，深深的吸引着我。牛妞是个爱说爱笑的“小萤火虫”，她的脑子里有很多稀奇古怪的想法；林月楚细心、喜欢安静，还会剪很多种漂亮窗花；雷天龙表现最好了，每次吃饭总是第一名，有一次竟然因为吃太多太快而肚子痛……
我也想给我们（13）班教室起个名字，我们班的大多数小朋友都是属马，可以叫“飞马班”；我们的校歌《我是一朵浪花》，也可以叫“浪花班”……当然这个事情，还需要像花儿一样，征求一下大家的意见。
这本书让我印象最深刻的故事是《尿裤子的同桌》，安熊和夏美美两个“小萤火虫”是新组合的同桌，面对着新同桌，他们发生了各种不愉快的事情，最后竟然发展到了让安熊尿裤子的情况。花儿老师发现后，给全班讲了《先生的麻烦》的故事，并让大家思考自己心中先生是什么样子，通过这种委婉的劝解，他们和好了。花儿老师在启发“小萤火虫们”的同时，也启发了我很多的思考：我要学会如何与小朋友们在一起和睦相处；自己在生活和学习中，要养成良好的习惯，尽量少给别人添麻烦；面对别人的错误，多一些包容和谅解；自己犯错误时，及时说一声“对不起”；和小朋友们相处不愉快的时候，多想想现在的自己是不是兔子先生等等。
一年级的快乐时光已经结束，我们从懵懵懂懂的小朋友逐渐成长为一名认认真真的小学生，将进入二年级学习旅程。里读了这本书，我懂得了许多道理和方法，也发现自己有很多地方需要改变和提升。在新的学期，我不仅要注重学好自己文化课，还要注意和同学们的和睦相处。听老师的话，培养自己的爱好，努力做最好的自己！