读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
那么关于假期中的很多必读书目，我们应该如何写出读后感呢？
读后感的格式（简单的说）：
第一段，把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段，选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪里比较好，我有什么样的看法。
第三段，联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了。
当然不一定就三段中间可以自己分，详略得当，结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
范文
低年级必读书目之——《童话山海经——长臂人和长腿人》
《童话山海经——长臂人和长腿人》读后感
过年的时候，我在家里读完了一本书，名字叫做《童话山海经——长臂人和长腿人》。这本书里面把《山海经》中各种奇奇怪怪的人都写成了童话，非常好玩。
就拿这个《长臂人和长腿人》来说吧。里面讲了在上古时代有两个村子，一个叫扶桑村，一个叫姑射村。扶桑村里住着长臂人，姑射村里住着长腿人。刚开始的时候，长臂人和长腿人总因为一些小事吵架、打仗的，后来慢慢接触后，他们开始互相理解，取长补短。比如去海边捕鱼，长腿人就可以背着长臂人，各展所长，互惠互利。再后来，他们都生活的很幸福。
读了这个故事后，让我明白了，只有合作互助才能做好事情。我们每个人都不是完美的，各有各的长处，也各有自己的短处，互相补充、组合，才会让力量变大变强。
妈妈也告诉我说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了合作的重要性。
所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。《童话山海经——长臂人和长腿人》这本书真有意思，既能让我读童话还可以让我懂得很多道理。我希望朋友们都来读一读这本书。
中年级必读书目之——《葵花飘飘》
《葵花飘飘》读后感
假期里，妈妈给我买了一本书，名字叫《葵花飘飘》。这本书是“曹文轩精品集”系列之一，里面包括《大麦地》《葵花田》《老槐树》《鬼谷》《天黑了，该回家了》《第五只轮子》六篇故事，这里有孩子的成长剪影，有孩子的心路历程，有孩子的特殊经历，还有孩子的奇幻之旅，一个个耐人寻味的故事，给我留下了无尽的回味。
在这其中给我留下印象最深的人物就是天真、懂事的葵花和坚强、有担当的青铜。因为葵花的爸爸不幸落水离开人世后，葵花走进了贫穷的青铜家。青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花。青铜和奶奶尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上;为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……
葵花从心里感激青铜一家为她做的事情。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……
合上书，他们在生活困难的情况下，仍旧互相帮助的动人场景在我眼前不断浮现。我觉得他们都是高尚的人。我要学习他们身上的高尚品德。那就是无论身处在什么环境之中，都要去努力帮助别人。只有永远善良、富有爱心的人才是最优秀的人。
我的生活和他们相比，真是幸福极了。但看了《葵花飘飘》后，我懂得，幸福的生活是来之不易的，应该加倍珍惜。当我们生活在幸福中，也不要只顾自己，我们更应该拥有奉献爱心的精神，多帮助别人，才会使我们的生活更有意义，生命更有价值！
高年级必读书目之——《十万个为什么中华传统文化——家国天下》
读《十万个为什么中华传统文化——家国天下》有感
寒假来临，妈妈带着我去到书店选书。我选中的第一本就是《十万个为什么中华传统文化——家国天下》。这本书是《十万个为什么传统文化》系列丛书之一，采用一问一答的形式，分门别类地反映了中华几千年绚烂多彩的优秀传统文化，包括自然观、价值观、社会组织、思想宗教、读书方法、修身方法、成长路径以及代表人物等等内容。通过这本书，我们可以了解中华传统文化中的世界观、价值观和人生观，传承优秀的传统文化。
我经常听大人说“一屋不扫，何以扫天下？”这句话。可是却不知道到底是什么原因。看过了书后，我终于明白了。东汉时期，有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。 一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地。薛勤就对他说：“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？” 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。由此可见，人要成就大业就要懂得从细节处做起，如果一个人连小事都做不好，怎么能够成大事呢？
中华民族自古以来就很注重家庭教育，而家风是家庭教育中最重要的一环。在这本书中，我更加明白了，优秀的家风，无关家庭贫富，所关涉的是父母或祖辈的品德素养，古语中说“养不教，父之过”，说的就是这个道理。优秀的家风不仅可以帮助我们养成良好的道德品格，还能滋润社会风气，是社会和谐发展的重要基础。
我手中的这本《家国天下》中共解释了200个传统文化理念。其中有：“为什么中国传统讲求耕读传家？”“为什么国家被称为社稷？”“为什么人们常说自古忠孝两难全？”“为什么古代帝王要微服私访？”“为什么古代皇帝被称为万岁？”等等，一问一答中，详细解读了很多传统文化中我们小学生很难理解的一些问题。
我希望同学们都来读一
读这本书，了解传统文化，建立正确价值观，创新民族智慧。
