大学生职业生涯规划知识讲座
丁洋与大学生探讨职业规划的知识讲座内容。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题组推荐。
笔者认为当代大学生应该再修好以下几个学分：
学分1：写好人生脚本
CEO与教练的对话
CEO：伟大的演员为什么也会黯然失色？
教练：大半是因为缺少了脚本。
CEO：该如何看待我们的世界？
教练：莎士比亚：“整个世界都是舞台，所有的男男女女就是这个舞台上的演员”。
CEO：是演员当然就离不开剧本。
教练：当然，职业生涯规划，就是我们的剧本。
CEO：有了优秀的脚本，明天将会更精彩。
学分2：透视竞争之道生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题
参与竞争
超越竞争竞合
赢得竞争
力争并非上智
超越才能赢得
学分3：刷新职业理念
职业生涯规划对未来职业过程的总体设计。
翻看市上流行的小册子，说是白领指南，绝大部分讲的是一般的常识ABC。为什么有些人听了、看了，还是不得其解，因为本身它就没给你解。
世界上的所谓策略，按其适用性来说，有泛策与专策之分：所谓泛策，就是一般性、空泛性的对策，理论专著、教科书中的对策都是泛指的。
你所得到的所谓要诀，其实不过是小学生家长每天早上嘱咐孩子的套话：“要好好学习，听教师的话”之类。它是解决不了你的孩子怎么样做个优秀学生的。简单地说，我们需要的，不是那种放之四海而皆准的策略，而是一对一的策略。
“拔尖人才”—— 旧程序！那在人才稀缺时代大半是正确的。21世纪不行。在这个时代，人才是个相对概念，要相对职业而言。没有相应的职业，不要说你是才。职场的逻辑很简单——人才是适用之人。适我所用，你就是人才，哪怕你文凭不响，牌子不亮；不适用的人就是物，就算你是战略导弹。兵临城下，你抵得过冲锋枪？所以，别以为你是什么专家院士就会有人给你高薪水。好多情况下，你把那个“博士”涂掉，更容易获得工作机会。中小企业的整体竞争能力不是重量级的，在资源配置上，不一定追高，比如人才资源，以中等人才为宜。其实，在国内众多知名企业到全国名校“抢”优秀毕业生的同时，经济发达国家却形成了另外选择人才的观念。如日本松下公司、瑞典诺基亚等国外著名的大企业都不约而同地喊出“用中等人才”的口号。
“理所当然”？—— 旧程序！按照一个初级的逻辑来推理：因为我学习努力，理所当然有好成绩；因为我有成绩优秀，理所当然有好工作；因为我职位良好，理所当然就有理想人生。在21世纪职业场上，这个逻辑就太低级了，太简单了。新的理念是这样的：社会逻辑不同于自然逻辑，在自然科学中，有许多等式，在社会科学中，有许多不等式，微笑不等于赞同，口号不等于行动，帽子不等于头脑，能力不等于成就，紧迫不等于重要，夫妻不等于爱人，诵经不等于悟道，联系不等于友谊，忙碌不等于效率。社会领域，最大的道理就是没道理；最畅行的规律就是无规律。进过股市的人可能更有体会：股票涨落的规律就是——理所不然！庄家赢在逆理而动，散户输在理所当然。而且“虽九死而不悔兮”。结果就是这样，输家的道理多，赢家钱财多。
“爱拼才会赢”？――旧程序！上世纪的流行歌曲唱了好多年：“爱拼才会赢”，我要告诉你，在这个理念里，有武士之气慨、有侠客之遗风！80年代造就了一大批赢家，比如禹作敏，史玉柱，但21世纪不灵。爱拼不能赢。那只是勇；善拼才会赢，那要靠智。人生有直攻的时候，有等待的时候，更多曲折前进，绕弯而行。有时绕大圈转四环反而是捷径。人生是有许多曲折坎坷的，一味勇往直前，则是必败无疑。何时热身，何时出演；何时忍辱负重，何时揭竿而起；何时得饶人处且饶人，何时剩勇追穷寇；何时小桥流水，何时大江东去。只有因时因势因人而动，生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题才会上演一出精彩绝伦的人生好戏。
“持之以恒，必有所成”？—— 旧程序！21世纪是一个时间创造价值时代的终结。这可不是那个“大漠孤烟直，长河落日圆”的年代，没等你十年磨一剑，人家已经淘汰原子弹了。新世纪瞬息万变，顺时应变，才有所成。你在那里恒久不变？除非你执意要做时代恐龙。耐性与执着在上世纪的名人名言里录里一直被作为好品质，在本世纪的程序里，它可是个中性的东西，是好是坏，全以用途方向为转移。以把它用在正确的地方吧，别用在搭错车还坚持到底。这时候与其持之，不如变之。别被那些欲带则不达的教条蒙住你的眼，自己看看，走在时代前面的骄子，比尔盖茨。张朝阳。你就会领略“何不策高足，先据要路津”的含义了。
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在信息化时代，“兵贵神速”要坚信：速胜可期。“一万年太久，只争朝夕”
学分4：掌握经营法则
职业场即是投资场
职业者即是投资者
我们是用个人资本投资
经营效能决定投资收益
我善经营，故我卓越。
学分5：确定职业目标
人业互择理论：霍兰德——实际型（R）、专家型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、领导型（E）、常规型（C））
四象限理论:罗伯特 清崎——雇员、自由职业者、企业主、投资者1）
职业锚理论薛恩——技术型、管理型、安全型、自主型、创造型。
三种现代职业人——技术工作者；职业管理者，自由职业者
学分6：洞悉职业环境
随机因素
供需状况
发展潜力
团队类型
人力结构
风险系数
学分7：选择发展模式
学分8：破译职场规则
只能与庄共舞
勿与组织为敌
业绩自动折旧
实力决定地位
规则也在演变
学分 9：善于乘机借势
功成名就者，必是既有才能又占时势；
只成名而不成功者，必是逆势而动。
与时俱进者——发现盲点，寻找良师
作为职场的后来者，到了一个公司，你会感觉到：老员工占尽先机：情况熟，经验多。得上司之信任，得同事之尊重，得属下之拥戴，最好的职位、最好的业务领域都被瓜分了，你的机会不多。但是，你的目标是后来者居上，怎么办？其实，表面上的机会是有限的，深层的机会是无限的，举一个例子，山东临沂一所小学里，有一个40岁的小学生。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题叫蒋庆芝，是个百万富婆。原来是养鸡场打工的，每月挣300块钱。发现有人经常来拉鸡粪。她就找到场长，把处理鸡粪全部包了下来，又连续包了附近的几个场。每吨50元的价格被抬到240无。四年赚了100多万。你看，要论机会，养鸡场场长是不是占先？但他没有看到，他看到了鸡和蛋。所以，你的感觉更敏锐，你的临机处理能力更专业，一样可以抢占先机，后来者居上。卡耐基：人们不正眼看看，常常为自己的机会所拌倒。
成大业者，一定要借大势，最强大的人是什么人？我主要不是指拉大旗找靠山，借人权势；而是指借人智慧。名选手出自名教练，名演员出自名导演。国外职业研究上，也非常注重一个良师的概念。有经验、有责任心的良师的指导，极有必要。所谓良师，可以是这个你的老师、上司，你的家人朋友，也可以是职业咨询专家。这里特别强调要是行家高手，既有理论分析，更有实际经验，特别是要有职业道德。才能教之有方，导之有道。当然我们强调专业性，如布料。观点是：职业误导莫如不导。寻求职业良策，那是关乎一生之大计，不能盲目自信，更不可轻易迷信。
学分10 ：积累职业资本
“超越自我” 我是谁？是清华大学管理学院那个核物理研究生赵钱孙吗？不是。告诉你，你认为那是个现实中的我，实则是个虚拟的我。是由真我扮演的一个角色。这个真我，并不是弗洛伊德本我和自我，那是个冲动的我。我说的，是理性的我。是更接近佛家的禅境之我——“山河天眼里，世界法身中”那个我。是你真实的思想，真实的情感，只属于你的东西，你是烦嚣的尘世中，往往看不到它。只是夜深人静的时候、在晨光曦微的时候。在你面壁自省的时候，在领略高山大海的时候，在聆听至高智慧的时候。你才能看到它。所以，许多的人都会有这样的成功体验：读千卷书，行万里路，阅无数人，面十年壁一朝顿悟。这个真我的逻辑是这样的：行动时进入角色；反思时跳出角色。佛家的最高境界是涅槃，世俗理解是死去，佛家本意是新生，是超越自我，“识得自性便为佛”。“当下即是修来世”让我们从今天做起吧！看清旧我，超越自我，实现超我。