关注我的网友可能看过，我前面写过一篇关于好词好句好段的文章，我的观点很明确，背好词好句好段，不能真正学会写作。老师和家长教育孩子切不可太过功利。做任何事，急功近利，后果都是要付出代价的。
孩子学语文，尤其是学习写作文，确实需要积累，但这种积累，绝对不是让孩子去背所谓的“好词、好句、好段”，而是去背传统文化中的名篇经典，背这些经典，不仅提高文学素养，还能接受文化和思想的熏陶，人格精神的培养。可谓一举多得，这是背所谓的“好词、好句、好段”，根本无法企及的。
这是我上一篇文章的观点。
但是我们任然看到有老师和家长寄希望背一些所谓好词好句，来提高作文写作水平，以达到在期末考试中取得好的成绩。
请看——
网上这样的资料，连篇累牍，五花八门，令人眼花缭乱。有的甚至喊出了期末考试能提高25分，很能吸引家长和孩子们的眼球。也真有家长相信这些言论。
请看家长怎么说——
不难发现，还是有部分家长认为是有用的。
我认为家长还是过于看重眼前的分数，而不是着眼于孩子的长远发展，着眼于培养孩子的能力。
为了期末提高一点分数，而忽视孩子能力的培养，教学生去背这些所谓的毫无生命的“好词好句”实在是得不偿失的。
事实上，只是背这些所谓好词好句，而没有广泛的阅读，尤其是经典和名著的阅读，作文水平的提高是不可能的。
决没有靠背这些成为学霸的。
也决没有考背所谓好词好句写出有灵气的作文！
老师别再要求背这种东西了，家长也别再指望孩子去背这些提高分数了！一定要回到作文写作的根本，那就是要多阅读，读名著，读经典。
背所谓的“好词好句”可以休矣！
您觉得背好词好句有必要吗？ (单选)
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