心得体会“雷同”,源于觉悟缺失

段官敬

“一千名读者就有一千名哈姆雷特。”无论读书、观影,抑或学文、写字等,每个人出于经历、背景、知识的差异,对生活中的事物必然会产生不同的看法。党员干部参加党性教育和党内学习,对党的理念、信仰、精神和宗旨,也会结合岗位职责、经历背景等碰撞出不同的思想火花,从而有了个性化的心得体会

然而,有的党员干部撰写学习心得之时,常常出现“雷同卷”,一些人要么在网上搞“拿来主义”,要么在线下彼此相互“借鉴抄袭”,要么东拼西凑“打打补丁”等。事实上,类似事件时不时见诸报章,折射出少数党员干部对学习教育敷衍塞责的“油条”思维。心得体会“雷同”,不会是无心之失的“纯属巧合”,而是有心为之、觉悟缺失的必然结果。

有道是,“我口言我心,我手书我情”。按理说,每名党员干部入党之际就怀着对党忠诚、为民尽责的初心使命,投入到党的理论教育和思想洗礼中,对党的倾诉、对人民的执念、对工作的追求等,想说的话一定有自己独到的感受。在心得体会和学习笔记上“无语”和“失声”、有口无心,定然在党性意识、作风意识、纪律意识上失去真心和纯心。

当然,心得体会和学习笔记毕竟是需要一定文字功底和表达能力,有些党员干部天性不善于著文、不适合拿“笔杆子”。但总是说不出来、写不完整,就体现一个人的学习能力和态度了。须知,心得体会主要是体现党员干部的思想觉悟,并不是要求一篇华丽的美文。放弃自己努力而转为“文抄公”,就是流于形式的敷衍。

知为行之始,行为知之成。撰写心得体会要坚持从实践中来到实践中去,于工作成果中总结感悟,于思想获得上指引实践。让精神陶冶的“纸上”对接担当奋进的“路上”,先得牢固树立政治觉悟和党性理念,把心得体会作为自我解剖、自我砥砺的支点。

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