求是创新 学以致用
——赴浙江大学培训学习有感
“沐江南地域之灵气，循求是传统之文脉。”×月×日，满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕，我有幸参加了第二期××××领导干部综合素能培训班。一流的学风、一流的师资、一流的管理、一流的服务，让我饱享知识大餐，饱经思维洗礼，醍醐灌顶，意犹未尽。短短一个星期的时间，对于我来说是不寻常的一周，更是一次难忘的盛夏。
大不自多 海纳江河
踏入校园的那一刻，我就被这所历史悠久的高等学府厚重深邃的内涵和气质所吸引。从“求是创新”的校训到“正其谊、不谋其利，明其道、不计其功”“以尽一已职责”的求是校风；从“不骛虚声、不求虚名，务求实学、存是去非”的求是学风到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的求是路径，使我感悟到了“浙大”这两个字的厚重和“浙大精神”的魅力。长期以来，浙大以严谨的“求是精神”培养了大批优秀人才，以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果，名誉海内外。竺可桢、苏步青、王金昌、李政道都已化为时代和精神的象征，成为浙大无价的历史财富。能求学于浙大高端培训讲堂，成为竺校长所言的“能主持风气，转移国运”的浙大校友，是我一生的荣幸。走进浙大就是浙大人，这便是浙大独特的精神和文化魅力，也是人才辈出的关键所在。
惟学无际 际于天地
浙大治学严谨、学风浓郁。虽然培训时间比较紧凑，但校方在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排，课程设置既有理论概述，又案例剖析；既有宏观分析，又有政策解剖；既重视课堂讲授，又注重现场教学。从浙大教授充满激情、内涵丰富的授课中无不感受到他们的博学、善思、笃行；从环溪村、荻浦村、梦想小镇感受到了地方政府和领导干部的思想新、点子亮、方法活。可以说，所有培训内容让我感到耳目一新，收获丰盛。当漫步于浙大校园，看到浙大学子川流不息的步伐，脑海中浮现出竺老先生的名言：“走进浙大的学子，首先要想清楚两件事，你到浙大来学什么，你离开这里要干什么”。我想，这句话对我们专题班学员来说显得意义更加重大。感谢浙大给我们的不仅仅是一次综合素能提升，更是一次心灵的净化和党性的升华，必将成为我们每位学员一生的精神财富和力量源泉。
念哉典学 思睿观通
正所谓政从正来，位从为来。作为新时代基层领导干部，应当秉承浙大“求是创新”精神，借他山之石、琢己身之玉。一要激发学习力。众所周知，毛泽东同志深厚的学识，来源于他一生的勤奋好学，博览群书，“活到老、干到老、学到老”是他一生笃行。在知识更新、扩展速度不断加快的今天，基层领导干部要适应形势发展需要，树立终身学习的理念，勤于学习，善于学习，把学习当作一种境界，当作一种责任，当作一种修养，努力做到学以立德、学以增智、学以修身。二要提升创新力。学习决定思维，思维造就思路，思路决定出路。领导干部提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维，避免教条主义、经验主义，树立创新意识，善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题，在美丽乡村建设上创亮点、在村集体经济增收上树品牌，为推动乡村振兴战略实施献计献策。三要增强担当力。“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”“为之”即是担当，是党的干部尤其是领导干部必须具备的基本素质。面对脱贫攻坚、新旧动能转换等形势任务，必须以“赴百仞之谷而不惧”的决心和勇气，弘扬担当精神，认真履行职责，把掣肘经济社会发展的“硬骨头”一块一块啃掉，多干打基础、利长远的事情，让辖区发展的步伐更加坚实、更加稳定、更加持久。
“求是创新，升华人生”。当我们为既有的成绩感到无比骄傲时，希望还能记起“大不自多、海纳江河”的歌声；当我们急功近利地想要取得某项成果时，希望还能理解“习坎示教、始见经纶”的深意；当我们自以为真理都已在掌握之中时，希望还能明白“无曰已是、无曰遂真”的道理；当我们偏守门户之见和一己之私时，希望还能洞悉“尚亨于野、无吝于宗”的教诲。
