今天我读了淘气包马小跳，我深有感触，我为马小跳的淘气而气愤；为马小跳的被冤枉而愤愤不平；为的偏心而生气，总之我喜欢这本书。
我看的是淘气包马小跳系列之轰隆隆老师(上 下)我看得这个故事大约是这样的：一开始马小跳上科学课，但原来的老师辞职了，所以一直都是语文老师上的课，今天，来了一位科学课，他就是科学老师――雷鸣老师，科学课很快过去了，该午睡了，马小跳不愿意，便拿起的高倍望远镜。他看到了他最喜欢的林老师。接着林老师开始吃薯片，然后又吃果冻，又喝了酸奶。直到马小跳看到轰隆隆老师的魔术，他再也忍不住了。下课以后，他请教了轰隆隆老师一些问题，这一次交流让马小跳理解了轰隆隆老师特有的教学方法。
我非常喜欢这本书，他让我看到了一个调皮可爱的学生形象。在剧情里，老师派了马小跳的同桌督促马小跳，所以他的成绩一直不错。马小跳还有一个贪玩又可爱的爸爸。他的爸爸对谁都很好，只是别人是一提喝酒就来劲。而马小跳自己呢，是一提到玩就来劲了。马小跳的是一个善良美丽的人。马小跳还有一个――杜真子，她也是一个可爱的小女孩。我觉得，这本书对我们有很大的教育意义，例如:上课时不能开小差，要积极回答问题，不懂得的要问老师，其实像我们这么大的孩子，心里都有个马小跳，他或许美丽、或许丑陋、或许自卑、或许活泼。无论什么样的孩子，都得认真学习，天天向上，我感到了一个孩子的活泼调皮，我读了这本书以后，我想了想不要学习马小跳的调皮，要多学习学习丁文涛的文学。
我感谢这本书给我的启示，它为我的童年时光带来了欢笑。我很喜欢这本书。
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