【第1篇】
观《孩子那些事》有感
国庆期间，我观看了一部叫《孩子那些事》的电影。这是一部真诚、充满爱心和社会责任感的影视作品。主人公林冬青是个尊重并爱护学生的好。原本的五（4）班全是问题儿童，但是林冬青在尊重和爱护学生的基础上，针对每个学生的优点、缺点，因材施教，渐渐与孩子们打成一片，深受学生们的爱戴。
影片主要讲述了林冬青关心、呵护孩子的种种。帮助孩子们克服种种困难。
每当孩子哭泣，受别人笑话的时候，林冬青老师就为他们出气，但是错误在你身上的话老师也会让你给别人道歉的。林冬青老师看学生就像看待自己的孩子一样。当有的学生上课不认真听的时候，有的老师可能会打骂他，但是林冬青不会，他会听学生们解释，当有受欺负的时候，有的老师可能会不管不顾，而林冬青不是，他会去安抚学生的心情……林冬青就是这样的一个老师。
突然想到，我们的班主任不也正是如此吗？在我们困难的时候他会帮助我们！当我们进步的时候他会鼓励我们！当我们有坏毛病的时候他会及时改正我们……当我们被人打了，他也会像林冬青老师一样安抚我们受伤的心灵。
天下每一个都是伟大的！你们像辛勤的园丁、像无私的春蚕、像燃烧的蜡烛。更像我们的守护天使，守护着我们幼小的心灵不被伤害！
【第2篇】
《孩子那些事儿》观后感
今天，我看了一部叫作《孩子那些事儿》的电影。讲述的是林老师和他的学生们的点点滴滴。
在林老师刚接手五〈四〉班的时候，别的老师都说五〈四〉班是一个问题班；其中有三大金刚、十个捣蛋鬼、十二个学困生、十五个特殊家庭。然而在林老师的关心、爱护和帮助下，五〈四〉班不再是以前的五〈四〉班；比如，乔韵芝偷了同学们的东西，同学们打了她，她要跳楼，是林老师把她抱了下来，并且和丁老师一起帮她做心理咨询，耐心地开导她，让她走出了心理的阴影。等等。
我觉得现在的我是快乐和幸福的，因为有、、老师的关心和爱护。我想我会努力做到更好，不辜负、和老师的期望。
当孩子还是孩子的时候，就连也会嫉妒；当孩子还是孩子的时候，大人听不懂他们的秘密；当孩子还是孩子的时候，每一滴眼泪背后都有一个故事；当孩子欢笑的时候，笑声里有天使的甜美。我祝愿：“还是孩子的孩子们”都健康快乐的成长！