现在一起来看一下，其他的植物观察记录是怎么写的？
现在，我们可以一起用下方这个模板，写出你最欢喜的植物的观察记录！
当我们写了观察卡之后，就已经了解了植物的信息，现在可以根据植物的信息，根据你所观察到的内容和感触，写出一篇作文来。
在写作文时，主要注意的地方是：
1、抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。
2、抓住特点介绍得生动有趣，把你的观察和感受写清楚。
例如：当我们写梅花的作文时，可以这样写：
若是对写作还没有头绪，接下来可以一起学习叶圣陶先生写的这篇荷花吧，一起来仿写《我的植物朋友》
首先，写出时间、地点、荷花的气味
①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
第二，按顺序描写荷花的外形
在写植物样子的时候要按一定的顺序来写，描写时也不一定要面面俱到，我们可以选择两三个特点进行细致描写，比如可以写荷花的颜色、姿态等来描写。
看叶圣陶先生的荷花。写出了荷花的姿态，数量、荷花的半开、全开、未开的样子。
②荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（荷花的数量很多）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（运用排比的手法，描述了荷花半开、全开、未开时的三种状态，写出了荷花花瓣的数量、花蕊的颜色）？这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（写出了荷花的优美姿态，像一幅画）
④我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（看荷花时的想象和感受）
⑤过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
通过了解《荷花》这篇文章，我们可以得知叶圣陶先生是先用比喻的手法描写荷花的数量多、然后运用排比手法细致写出了荷花的姿态（半开、全开、未开的样子），写每一朵荷花都很美，美的跟一幅画似的；让我也变成了荷花。
大家可以根据《荷花》这篇文章，来进行作文仿写，下方是写作思路。
这是文章的一个思路和写作构建，当我们了解写作的思路后，就可以使用写作技巧（比如排比、比喻等手法），来给文章“润色”，加以自己的想象，一篇文章很快就可以写出来啦！快来试试吧！