我的职业生涯规划(总结和规划)

下月中旬我就要26岁了,工作也已经是第四个年头。在大学期间读的是计算机应用专业,偏向于的是理工科方面,可能理论性比较强而实际操作性较为欠缺,因此在刚开始工作的第一年,我并没有完全适应实际操作性的工作,因此我并没有做的非常出色,于是合同到期我转行做起了行政,开始了靠管理谋生的道路。但半年后,我发现在行政工作中没有起色,因为毕竟是以领导为主,而我所起到的是配角辅助作用,但这半年的职业经历由于制作公司的内部刊物却让我萌发了写作的兴趣,而且直至如今不肯辍笔。有幸在紧接着的寻觅工作中找到一份编辑工作,并在此发挥出自己的空间,并延续工作了一年多。


我的职业规划就此产生,我的最大特长就是喜欢拿起手中的笔去记录生活的点滴。因此我给自己做了SWOT分析,以期分析下我的职业规划。


SWOT分别代表:strength(优势)、weakness(劣势)、opportunity(机会)、threat(威胁)。


下面以SWOT分析下我的职业规划:


S—我的优势。我的优势便是我喜欢将我所想到的、看到的及时写下来,并做短评分析。这点需要我对生活的敏锐观察和丰富的知识来运用于工作之中。我是个酷爱读书的人,喜欢将书中的内容进行摘要批注,喜欢将读到的信息加以整理应用并配上我的个人评点,无论这评点是准确还是不准确的,我的优势便是对生活理性的分析,以求达到追求美好生活的境界。


W—我的劣势。我的劣势是我对一些事物估计不足,没有继续深入探讨,仅仅停留在表面,有时牵强附会导致前后矛盾,因此有些刻意钻牛角尖、吹毛求疵。为了克服这些劣势,我必须加强学习,向他人学习。尊重他人的想法,以求达到交流沟通的平衡。


O—我的机会。我很幸运,在前年出任新浪某论坛的版主,并通过我的博客交到了些不少好朋友,积累了不少人脉资源。当代社会人脉关系对于一个人发展很有必要,尤其是想让自己性格发生变化的朋友转变自己原有的态度大有裨益。我记得我在读大学时期关系很简单就个别几个同学讨论,而现在可以说积累些网络人脉资源,填补了网络现实之间的鸿沟,因此世界也变成平的了。


T—我的威胁。我的威胁来自于竞争。我是80后,和大多数的同龄人相比,我的生活条件并不非常优越,学历也并非很高,因此我还需要不断去夯实自己的基础,包括加强自身修养、身体素质的锻练努力将自己培养成为一个德才兼备的有用之才!
人生路慢慢,一晃小规划的三年已经过去,迎来了大规划期的五年期。


我的人生规划如下:


20~25岁为学习期。在工作中积累工作经验、掌握基本的工作方法。


25~30岁为探索期。在工作中积累工作心得、转变工作态度、在工作中学习新的经验知识。


30~35岁为机遇期。在工作中挑战自己、发挥自己在工作上的各种潜质并初步形成一个工作团队。


35~50岁为战略期。在团队中扮演一个leader的角色,指导、培训团队人员,以求创造出团队效益和掌握一定的权责。


50~55岁为反思期。总结三十年职业生涯之路,对自己的工作进行总结梳理,找到合适的接班人,做好 “传、帮、带”的工作。


55~60岁为返聘期。给企业做好参谋顾问。


60岁后安享退休生活。


 

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