大学不是人生的最后一课

  今天早上看到《读者》一篇文章,关于大学生扩招产生的问题。上面谈到,学生们本来可以选择更适合自己的高职或者专业学校,却一股脑都涌进了大学。大学学费日益高涨,大学毕业生的“价格”却走了下坡路。很多学生花了高昂的代价走进大学,出来之后却一无所获。里边谈到一句话,我认为很有道理,大学不是一夜建成的,需要长期的积累。

  从小受到父母教育,我们一定上了大学才能有出息,上了大学才能改变自己的命运。这是父母对于当今社会的看法,他们自己由于没有享受到很好的教育,没有文凭,在社会上到处碰壁。所以他们认准只有有了文凭才能有生存的机会,就拼命的告诉孩子好好学习,将来考大学。

  这里不能说父母的话有错误,在他们那个年代是可行的。但是时间的齿轮没有停滞,社会在进步发展。市场化经济代替学位袍的颜色来决定一个大学生的价值,但是我们的家长没有了解到这一点。如果说我们的家长忽略这一点有情可原,那么教育工作者、可爱的老师们呢?他们似乎有更多的无奈,素质教育的口号无法推到高考这座大山。想上好的大学,就要拼出个好分数。学校想出名就要搞出几个考到知名高校的学生,于是老师的压力就来了……可是最终的受害者却是学生,因为它们生活在单一衡量标准的世界里。不过,国家也在往好的方面调整,希望会有更明显的改观。

  现在的公司很实际,需要生存,追求更多的收益。靠一身袍子找工作的时代已经过去了,现在我们要用实力敲开公司的大门。我们要去创造价值,证明自己的存在是有意义的。所以现在的大学生也不用天天以“天之骄子”自称,不要嫌父母没文化,养活自己就是能力!我记得徐小平老师说过一句话,养活自己是人的最大尊严。连自己都养不活,什么都没的说。

  仔细回味父母的话,我想他们所表达的意思应该是这样的。他们希望我们学到知识和本领,大学又是一块最好的汲取营养的土壤,所以大学成为知识和本领的代名词。大学,父母年轻时未完成的心愿加载在孩子们的身上。孩子为了上大学而学习,夜以继日就是为了完成父母们的心愿。但是上了大学之后呢,该做什么呢?这个时候家长们早就放下包袱,他们认为他们供养孩子的使命完成了,该孩子自己选择了。有的家长甚至还要孩子,读硕士,读博士……

  孩子们长大了,思想也有了一些成长。当他们完成了上大学的长征之后,突然发现没人告诉他们下一步该如何做了。大学似乎也不像他们想象中那样自由,到处充满着智慧的交流。梦想就这样破灭了,等待着他们是60分就可以拿到学分的标准,积累满学分就可以毕业拿到学位。老师们的课程总是无法调动我们麻木的神经,课堂上的学生大部分是为了老师的考勤分而把他们的做梦时间搬到教室。于是,他们彷徨了,无奈了,堕落了。网络游戏就像是毒品一下,继续麻醉着一颗颗稚嫩的心灵。

  这一切的原因是,我们把大学当成了我们学习的最后一站,似乎到了大学就可以放肆的挥霍我们的时间。可是现实不是如此,大学只是社会课堂的第一课。我们终究要步入社会。象牙塔的光芒不能照耀我们一生,我们终究要脱去“大学生”这个名号的外衣,走出去打拼自己的未来。

  小时候,我们是一个积累知识的过程,打基础。大学之后,我们重点学习某一项本领,建立自己的思想体系,判断是非的能力。进入社会之后,我们要把知识转化为社会价值,为社会作贡献。请记住,大学不是人生的最后一堂课。

 

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