学而第一 . 第四天
【原文】
曾子曰①“吾日三省吾身②:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎③?”
【注释】
①曾子:孔子晚年的学生，名参(shēn)，字子舆，比孔子小四十六岁。生于公元前505年，鲁国人，是被鲁国灭亡了的部国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝著称，据说《孝经》就是他撰写的。
②三省(xǐng):多次反省。
③传:老师讲授的功课。
【翻译】
曾参说:“我每天从多方面反省自已:替别人办事是不是尽心竭力了呢?与朋友交往是不是诚实守信了呢?对老师传授的功课，是不是用心复习了呢?”
【悟】
上学那会儿，我对“吾日三省吾身”这些个儒家经典倒背如流，但真正做到的却是吾日三省他身…
作为英语课代表，英语早读看生物书被英语老师当场抓包，我会为老师的“苛刻”作反省；与朋友相约迟到惹朋友不开心了，我会为朋友的“不宽容”作反省；数学成绩很糟糕，我会为老师的“讲课方式”作反省…
于是乎，我终日碌碌无闻…
为什么要三省吾身？
显然，整日替他人三省终究不是长久之计…
王阳明说过知行合一，知道了却不去做，说明并未真知…那么我是什么时候才真正体会到“吾日三省吾身”的好处的呢？或许是从加入读书特训营设计组开始…
当时设计组面试老师让我制作一张晚安海报作为考核，我第二天就交了作品，老师一看，说：“找出需要修改的地方。”
我当时迷之自信，直接回答：“老师，我觉得我的海报做挺好的，我能不找吗？”
老师：“不能。”于是我被迫反省…
老师告诉我，我的LOGO和文字粘在一起，白花花一片没有主体。我就琢磨：怎么才能表达出我的主旨呢？我可不可以参考下别人的呢？于是我浏览了大量的晚安海报，从新整理了排版，再交上去。
老师又说：“排版过关，但还是差点意思。”于是我又琢磨：确实是有点俗气…这底图是不错的，排版也没问题，那就是文字了！
接着我就找了我的设计师朋友小仪，我问她：“有没有什么办法让我的文字更美观？”她二话不说就给我整了个文字安装包，还教了我怎么使用！
我修改了文字样式再交上去，通过。
如果我第一次就拒绝反省的话，那我的设计水平永远就停留在第一次了。我就不会发现我的排版有问题，就不会发现精美的文字安装包。
所以，跟着曾子一起每日三省自身吧！三省才可以发现问题，发现问题才可以解决问题，解决问题你才会进步啊！
