有一次周末去温州玩，太阳在云层中时隐时现，给大地留下了一块一块的光斑。路至一个广场，人声喧哗，广场中后位置好似搭了一个台子，在搞什么活动，台下人头攒动。
偶然间，眼睛余光看见了广场角落有一个小男孩跌坐在地上，号啕大哭，但他的哭声在喧闹声中没有“溅起一点水花”。经过小男孩身边的人有很多，却没有一个人“大发善心”地停下脚步，为男孩驻足。只是指指点点，脚下却毫不停留。
风，吹动树叶，发出沙沙的碎响。这个男孩，应该是和父母一起来，却在熙熙攘攘的人群中分散了吧。这时，一个年轻的女子，好像是陪着同伴来的，看见了这个男孩在地上大哭，周围却不见孩子家长的影子，她急匆匆地和同伴说了一句，就跑至男孩身边，一边安慰，一边举目四望，好像是在寻找孩子的家长。
走的时候，耳朵隐约听见了身后广场的广播中传出焦急的声音，离得有些远了，听不太清，只是隐隐听见“小男孩”“家长”几个字眼。一个男孩，和父母出门在外，不小心与父母分散，没有人帮助，无依无靠的，心中的无助可想而知。看到这样的场景，我又不由得想起了《男孩，别哭》一文中，男孩毫无准备的遇上了暴雨，男孩迷失了方向，而天渐渐暗下来，就在男孩最无助最绝望时，他的在狂风暴雨中，点着一盏明灯，在山间的小路上找到了男孩。在最绝望时受到的帮助，叫希望。
还记得小学时候的一个课间，有次去活动，在玩云梯时，不小心摔在地上，流了血。那时个字也不高，或许是跳出去的时候没控制好力度，跳的太远，而眼睛又没看准，手就摸了个空，没抓住！落下的那不到一秒的时间里，大脑是一片空白的，没有任何防备，又没时间让我防备，“啪”的一声就在地上了。爬起来感觉鼻子痒痒的，手一摸，红的，登时就楞在了那里。也就在那个时候，一个同班来把我扶起来，扶我回了教室。路上，大脑一直处于“当机”状态，直至回到教室，才回过神来。
生活中，肯定有无数人在有意无意间帮助到你，或许在别人眼里不是什么大事，但对自己而言，却是帮了大忙了。在突遇祸事，惊慌失措，没有主意时，别人的帮助就犹如《男孩，别哭》文中那位父亲一样为我们点上了一盏明灯，让我们从绝望中，看见了希望。