在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的暑假小学作文四篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的暑假小学作文1
快乐的暑假的文章，希望大家能够喜欢！
时间像流水一样悄悄地溜走了，一个快乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被带走了。在暑假里发生的事就像天上的星星一样，反复地出现在我的眼前，让我难以忘怀。
因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书，但是我因为作业太多没有看书的时间，所以我十分不高兴。在这个暑假里妈妈好像看出了我的心事，马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看，我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了，我又无事可做了。看完书的后三天，我还是那样无聊。终于，第四天妈妈叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上，渐渐地就看到了许多西瓜，小心地摘掉圆圆的西瓜，生怕掉在地上。“一个，两个，三个……”我向桶装了五个大西瓜，我一抬抬不动，又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了，可“皇天不负有心人”，妈妈为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好!
但是，那些都是回忆了，还是要用心面对新学期的。
快乐的暑假小学作文2
这个暑假，我过得和平常的暑假不一样，这个暑假过得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中带一点小新意。要说哪里不一样,读完你就知道了。
我的姥姥家在东北吉林，这里不像南方那样的炎热,还有一些活泼机灵的小动物。当然,这里除了鸡、鸭、鹅这几种家家都有的动物外。燕子和蜻蜓也非常多。有时还可以看见一大群五颜六色的蝴蝶欢聚在一起欢歌笑语、载歌载舞的飞着。也有可爱的小燕子排着整齐的队伍停在又细又长的电线上，一动不动，就像木头人一样。哇！我情不自禁的说，我看到的场景和语文书上写的一模一样的。
这里可不只有空中飞的动物，还有在在水里游来游去的小鱼。经过几天去小溪里的观察，我发现这里的与分好几种。第一种，就是我们常见的普通小鱼，第二种鱼很奇特，说它是鱼，它又在水里游来游去，它就是泥鳅，它同别的鱼的不同就是它身上有不同颜色的花纹，在阳光的照射下波光粼粼，美丽极了。第三种鱼身体特别的非常长，游得特别的快，俗称蛇形鱼。最后这种鱼如果不仔细看，还有很难分清和普通的鱼到底有啥不同，这种鱼头的两边长的像泡泡一样的东西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么样，我的老家有趣吧，这里还有很多有趣的事呢，下次再讲给你们听吧。
快乐的暑假小学作文3
暑假大家应该都有过，那里有很多的快乐，也有伤心，可是我们的暑假是很少的，我们要好好的珍惜。接下来我就给大家介绍一下我的快乐暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐们，我在那里玩了非常开心，有我从来都没有感受到的快乐!还有很多我不认识的种类，虽然我不知道它们的名字，但是我看见它们朵朵灿烂，就知道它们的名字一定很美。到了晚上哥哥带我去河边，哇!那里的鱼儿十分可爱，有白色的、金色的、黑色的……真是数也数不清呀。它们游在水里还会吐泡泡，一串一串的泡泡就像圆圆的小皮球，真可爱。有的在追着妈妈，像是要妈妈把好吃的送到它的嘴里，让它填饱肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了.
晚上，我和姐姐二个人到广场上去打羽毛球比赛。我和姐姐比，姐姐打得很厉害，我几乎接不到球，结果我输了，姐姐告诉我，打羽毛球时，眼睛要盯着羽毛球的落点处，就可以接住球，所以我们就重新比赛，经过我千辛万苦终于我赢了。
怎么样我的暑假快乐吗?那你呢?说说吧!
快乐的暑假小学作文4
快乐的假期结束了，迎来了新学期，新开始，很高兴又和我敬爱的老师、亲爱的同学们见面了。
回顾这个丰富多彩的暑假，我经历了许多有趣的、快乐的事情，它像一本书翻开了第一页，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放暑假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我津津有味地读起来，读的朗朗上口，书让我们开阔了眼界，增长了知识。所以，我建议大家平时多读一些书，那是对自己的一种奖赏。
暑假里，妈妈给我报了一个培训班，这个培训班非常有意思，不仅丰富了我的生活，而且还认识了好多小朋友，懂得了好多事。最重要的一件事不能忘，那就是把身体锻炼的棒棒哒！每到傍晚，我会约上几个小朋友在院子里踢球、骑自行车、跑步……让我的假期生活更加充实。
当然，旅游也是我的爱好，对于我们学生来说，平常也不会有集体组织出去玩儿，只有到假期才能约上几个小朋友一起出去旅游，由于今年的疫情，不能出远门，只有去我们忻州古城，那里风景秀丽，古色古香，具有民族特色的食品，给我留下了深刻的印象。
有时候，我也会上网，查找资料信息，因为网上的资料丰富也很方便。当然偶尔也轻松一下，看看动画，听听音乐。
暑假生活是快乐的，真想留住时间的脚步，一直生活在暑假里。