演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的实用的小学生演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实用的小学生演讲稿范文篇1
各位评委、领导：
大家好!
我是李靖文
今天我为大家演讲的内容是：四季的书屋。
我生长在大朗美丽的高英村，自然，我们村的小书屋就成了我每天都要游荡的乐园!
我们村子的书屋不大，也没有华丽的吊灯。在书屋正中央的墙壁上显示着几个大字：书是人类进步的阶梯!这些大字都涂上了鲜艳的颜色，一进大门口，最显眼的就是那几个鲜艳的大字!在书屋的周边，到处都是小书柜，书柜上收藏着各种各样的书籍。在书屋的大堂内，摆放着椅子还有长长的桌子，这是供人们看书的地方。
春天的清晨，太阳早已把暖和的阳光洒向大地!但小书屋还赖在大地提供的被窝里呼呼大睡!浓雾飘荡在空中，一下子就抱住了书屋，它们干什么呀?噢，原来它们正在汲取着书屋里飘悠出来的书香呢!下午，洁白的云朵看见了在春风中忽闪着的小影子，这是什么呀?弄清楚之后才知道，每当这个时候，人们都会不约而同地跑来书屋里看“表演”呢!他们看着武松正在奋不顾身地打虎，孩子们为武松这种毫不畏惧的精神喝彩!他们正在看着林黛玉和贾宝玉那催人泪下的故事，孩子们为他们的身世感到悲哀!他们正看着包公审犯的场面，孩子们为包公这种公正不阿的品格感到敬佩!
夏天的到来，人们应当在家懒洋洋地吹着风扇、品尝着沁人心脾的雪糕。但是，小书屋的各种书籍正诱惑着我们，使我们不顾一切地在烈日骄阳底下跑到书屋门前。一进书屋，那浓浓的书香便扑鼻而来，凉风也跑进来享受书香浴。
秋天，我们在书屋那儿吸取甜美的露珠，咀嚼可口的果实。在秋天的`书屋里，每一棵大树都结出了飘着书香味儿的果实。
冬天，我们更加希望去到小书屋里。这是为什么啊?明明是冬天，可还要冒着冷风千里迢迢地来到书屋，这不是自作自受吗?如果你有这样的想法那就错了!在冬天，小小的书屋里会使我们的心变得火热起来，因为我们可以在书屋里收集着精神的火种。这种滋味真让人回味无穷啊!
书屋，是我的乐园，更是我的书海世界!
我的演讲完毕，谢谢大家。
实用的小学生演讲稿范文篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!
实用的小学生演讲稿范文篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,()互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
实用的小学生演讲稿范文篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫______，来自____学校__班，今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
我想，大家知道这样一句名言吧：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们，好习惯可以令人生更加完美，可以让我们在成功的路上事半功倍!
从懂事起，我就在养成了两个值得自豪的好习惯，它们一直伴着我成长。
第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时，不管碗里饭多饭少，我总习惯于剩下一些，妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，可我并不明白诗句的含义。有一次，妈妈带我到乡下亲戚家，妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时，我看到妈妈的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。妈妈说：“这回，你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦，那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下，我真正明白了妈妈的苦心，从此，我再也不浪费食物了。上学后，我在老师的教诲下懂得，我们的祖国还不富裕，资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食，更要爱惜其他资源，从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。每次做作业，我的作业本总是正反都写;每次外出，我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头，尽量节约每一滴水。我想：只要大家都养成节约的好习惯，我们的祖国就会越来越美好，也越来越富裕!
我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家，挂着一副发明家爱迪生的名言：“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大，并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才____岁，但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时，觉得既枯燥无味又辛苦，真想放弃，可是因为有了勤奋这一好习惯，我每天自觉坚持弹奏。渐渐地，我指尖流出的琴声越来越动听，有时像顽皮的精灵，有时像潺潺的流水，又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐，弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖，今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会，这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间，可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲，放学做好作业，预习、复习，每一样我都认真完成，由于我勤奋刻苦地学习，我的成绩一直名列前茅!
我国巴金曾说过：“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我，已经从好习惯中受益，今后的每一天，它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们，请从现在做起，从小事做起，注意培养自己的好习惯吧，它会让你快乐成长、走近成功!
谢谢大家!
实用的小学生演讲稿范文篇5
同学们，老师们，大家好!我是__班的__。
今天，我演讲的题目是：和谐是真正的美。
同学们，我问你们，什么才是真正的美。是表面化的美，是心灵的美，还是和谐的美……当然，和谐的美是最重要的。那么，什么才是和谐的美呢?和谐是人与人之间的和谐，是人与自然的友好共处，是国家与国家之间的友好往来……我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的。我们同学之间应该互相帮助，互相关心，当你不小心撞到同学时，一句小小的"对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件。
让我们相信自己吧!让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!
实用的小学生演讲稿范文篇6
同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想，而我的理想就是做一个成功的律师。
我从很小的时候就已经理想成为一个律师。而随着我慢慢地成长，这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧，我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子，听着他们所指出的种种疑点，我都会从心底里佩服这些律师，所以我的理想就是做律师。
我要做一名律师，因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的，每一个人都没有特殊的权力，更没有谎言。就是律师，是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师，帮无辜的人洗脱罪行，将犯罪的坏人绳之于法，让他们受到法律的制裁。
虽然我现在还未长大，还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从现在开始，更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个理想，成为一名成功的律师，为人们服务。
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