“森林是地球之肺。”“森林是各种珍稀动的栖息地。”“森林担负着调节碳氧平衡的重任。”……这些话语，作为我们并不陌生。无论是地理课还是生物课，句句真理向我们展示着森林的重要性。
反之来说，正如黄土高原的形成，与古代时中国人民对森林植被的破坏有着不可分割的关系。如今平时水土流失、土地荒漠化；灾时山体滑坡、泥石流频发都森林减少相关。 那么，这些天然的生命屏障、自然美好的馈赠都到哪里去了呢？
除了人为砍伐之外，另一个“森林杀手”就是我们很少注意的森林大火！
所谓的森林火灾，是指失去人为控制，在林池内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定的危害和损失的林灾。
我们都知道，一片森林的形成往往需要几十年甚到几百年，就像由俭入奢易，由奢入俭难一样，毁树容易种树难。每年冬春之际，是火灾多发的季节，各地都不同程度地发生火灾。为保护我们来之不易的经济成果，我们必须做好森林防火工作。
要防火，就要先知道森林火灾发生的原因。原因主要有自然火和人为火。人为包括生产性火源、非生产性火源（如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等），以及故意纵火。自然火，包括雷电火、自燃等。
由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 也就是说人为火占到99%！多么惊人的数字啊！
有句古训说得好：玩火者必自焚！也许只是工厂工人一项技术工作不到位；也许只是野餐的人随手丢弃的烟头；也许是不该出现在森林中的“祭祖”活动……人们的举动很轻易就会给森林带来灭顶之灾，给自己和国家带来不尽的伤痛！那么除了增强防火意识，当真正面临火灾时，我们又该怎么做呢？
作为普通高中学生，脱险自救是第一，减少森林受灾面积是第二。
保护自己的方法有哪些呢？首先，我们要退入安全区。然后迅速和119取得联系，告诉森林看护组的工作人员，尽量参与人员疏散。在这时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。火势来临时，要选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。火势突变、掉头时，自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
作为中学生，我们应该从自我做起：严格遵守中学生守则，并做好防火宣传员的工作，告诉身边每一个人防火的重要性。在这里，让我们一同呼吁：地球变暖，森林有责；森林防火人人有责！就让我们携起手来，保护地球上的绿色，让我们的家园永远欣欣向荣吧！