小学有趣的昆虫作文600字

要写好作文就要确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。小编在这里给大家分享一些小学有趣的昆虫作文600字,希望对大家能有所帮助。

小学有趣的昆虫作文600字1

今天下午,爸爸说:“我们一家人去爷爷家。”我说:“不去,那里没有好玩的。”爸爸严厉地说:“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

到了爷爷家,一点玩的都没有,真无聊。忽然,我听见爸爸大声喊:“儿子,快来,有蜜蜂!”我跑过去一看,是一只没有刺的蜜蜂。蜜蜂见人一定会飞的啊!为什么它不飞走呢?爸爸说:“因为昨晚的大雨把它的翅膀淋湿了,没法飞了。”

我把蜜蜂轻轻地放在爷爷种的兰草叶子上,就去找其它的昆虫了。一会儿就有了发现,啊!我看见了一只螳螂。这只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下来,我看见它的头是三角形的,走的时候像走太空步一样,前面的爪子很发达。尤其是我用手在它眼前晃动,它就会摆出一个迎敌的架式,我想:“这也许就是所谓的螳螂拳吧。”它开始攻击我了,一下子爬到我的手上。我被螳螂吓得惊慌失措,连忙一甩手,螳螂一下子被我甩在我爸爸的脸上。爸爸像猴子一样挠着脸,逗得我哈哈大笑,一直笑个不停。

过了一会儿,我又有了新发现,啊!是七星瓢虫。它穿着一件红底起黑点点的衣服,很休闲,眼晴白白的,大大的,又小又短的腿还跑得很快,太可爱了!它还是除害虫的大将军呢!

后来,我发现一只日本金龟子,是绿色的。它飞得很快,还会吃花呢!我用一根绳子拴住它的后脚,它一下子飞到空中。它在天空中飞来飞去,我拉着它像放风筝一样,真好玩啊!

今天去爷爷家,我看到了自己喜欢的昆虫。原来,善于观察,就能发现很多有趣的东西。

小学有趣的昆虫作文600字2

星期六的早晨,我喜欢找个“避暑胜地”去“写生”。

由于今天天气特别晴朗,总不免啍着歌儿,带齐写作工具抵达目的地。这个“避暑胜地”其实是我以前的家后面的一块空地,由于长年无人打理,草木横生,郁郁青青,真是块好去处。 太阳公公已露出张脸,蜜蜂便三五成群地出来采花粉了,声音明显比蝉鸣吵闹得多,你像一曲曲交响曲似的。 看,那只蜜蜂显得有些笨拙,好像刚睡醒似的,晕头转向的。一会儿向东,一会儿向西。忽然又一头扎向一个花朵去采粉,但那朵花朵里似乎有主人在了,这样冒昧闯入,主人自然是很不高兴,那只蜜蜂急忙飞出来,然后用前肢搭耸搭耸后脑勺,好像才恍悟过来,连声道歉。

看到这里,我一边用笔记录下来,一边不住地笑。显然那蜜蜂对于我这个不速之客显得有点不高兴,便气呼呼飞走了,这时,别提有多高兴!

于此同时,我又瞧见一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶显然是个爱美的姑娘,刚一起床,就用触角擦了擦脸,又生怕脸上有瑕疵,便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸,然后又飞回到有露水的地方,照照镜子,梳妆打扮一下,然后又抖擞一下两翼,在空中翩翩起舞。这时,太阳公公笑开了脸,蝴蝶那受美的天性便促使它赶忙躲藏到绿叶底下——这片天然的“防晒油”。

看到这里,不免让我感到遗憾,赶紧载入“史册”继续观察……

我先后又观察了蝗虫,小甲虫,七星瓢虫等等的小昆虫,真是满载而归。

过假日,就要这样过,才有意义。既有乐趣又得到了知识,提高了写作水平,同时也了解一些昆虫的生活习性。

何乐而不为呢?

小学有趣的昆虫作文600字3

今天,我发现了一只可爱的西瓜虫。

西瓜虫有两个触角,全身都是黑色,在阳光的照耀下,一闪一闪的。它的胸部有8节,各节有1对足,腹部有7对腹足,尾节末端为两个片状突起。体长约10——14mm,体宽5——6。5mm。它的身体两旁各有七只小脚,爬起来很快。西瓜虫很警觉,用手碰它一下,它会立刻缩成一个小圆球。

我把西瓜虫拿到手中,开始它还装死,等我把它放在地上,过了一会,才慢慢地伸直身子。我又碰了它一下,它又卷成一团,真是可爱极了。我想这可能是西瓜虫自我保护的一种方法吧!

西瓜虫虽然不是害虫,但是它危害幼芽、嫩根,造成缺苗断垄,危害草莓时把浆果吃成孔洞;瓜类幼苗绿色部分受害后常不生蔓。对生产造成一定影响。

西瓜虫很可爱,但如果他不危害植物就会变得更加可爱!

小学有趣的昆虫作文600字4

蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有,因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回,那还得从我昨晚的奇遇开始说。

晚上,我正在弹琴,突然,一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里,它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来,我被吓得哇哇大叫。听见叫声,妈妈赶紧跑来,她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子,笑着说:“薇薇,你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”

蛐蛐儿长得可真丑,不像我想象中的那么可爱!我在心里说道。

这时,我突发奇想,对妈妈说:“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子,再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。它是我的啦!一想到这里,我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴,只听见一个很小的声音——“pia”,又来了一只蛐蛐儿,妈妈抓它时,它还来了个装死呢!

今天早上,我发现有一只蛐蛐儿死了,肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子,我忍不住笑了起来。

昨晚发生的事让我知道:我的胆子实在是太小了!

小学有趣的昆虫作文600字5

法布尔向我们介绍了蜘蛛、蟋蟀、蝉、松毛虫。其中我最喜欢蜘蛛和蝉。

蜘蛛里最凶猛的就是塔兰布拉毒蛛。塔兰布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂这样的一些蜂类,因为只有这些蜂类才会这么傻的钻入他的洞穴。说起洞穴,塔兰布拉毒蛛一般都喜欢待在广阔、干燥、未开垦的地区。它们的洞里通常是一道斜坡下去,突然变成平的了,这是为什么呢?因为这样塔兰布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱来一个突然袭击,蜜蜂就会死去。蜜蜂之所以要进这个洞穴,是因为蜜蜂经常对洞穴起好奇心。真是好奇心害死猫啊。虽然塔兰布拉毒蛛能杀死小蜜蜂,但是却也能杀掉甚至比它厉害很多的木蜂。因为塔兰布拉毒蛛每次袭击的都是要害,所以一般情况下都是毙命的。

大多数人都知道蝉和蚂蚁的故事,里面把蝉当做反面角色,来衬托蚂蚁们辛勤劳动。其实真正的蝉正好相反。法布尔用了一个真相来反驳这位寓言家的观点。到来干旱的夏天,内陆早已没了水源,虫子们都快要渴死了,蝉飞到了树上的枝干,用他腹部的。但是取水机不停地在从枝干内取出水源。但是蚂蚁却不怀好意,把蝉索取的水源不劳而获了。蝉飞走了,但也无能为力去报复蚂蚁。所以事实证明,不是蝉在奄奄一息时吃了蚂蚁的粮食;而是人面兽心的蚂蚁抢走了蝉的收获。读到这里我才明辨是非了。知道了蝉的心胸是多么宽广,蚂蚁抢走就抢走吧;知道了蚂蚁是多么忘恩负义。读完这本书,让我知道了很多关于昆虫的知识,例如:蜘蛛是怎样捕食、怎样一击致命。也让我知道了关于昆虫的一些真实概念,例如:蝉和蚂蚁的故事。总之读完这本书我就有数不尽的成就感,这种滋味让我终身难忘。还让我感受到了昆虫的知识迅速的载入我的囊中。让我又上了一层高尔基所说的阶梯。

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