大家都写过作文，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的理想伴我少年行作文七年级【范文4篇】，希望能够帮助到大家。
理想伴我少年行作文七年级【范文4篇】一
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富。而我的`理想是当一名教师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好教师。
做教师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名教师是不简单的事情，我们班的语文教师——曾教师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是教师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看教师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的教师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
理想伴我少年行作文七年级【范文4篇】二
七年级作文：仙人球
我家的阳台上，摆放着一盆仙人球。从开始比乒乓球大不了多少，到现在像有一个皮球那么大，足足有四五个年头了。
仙人球长得很有意思。浑身滚圆滚圆的穿着一件绿衣服。从顶头到基部均匀地长着12条棱，像地球上的经线一样。在每条棱上都有七、八个小小的顶点，每个顶点上都有8根钢针似的小刺，每根刺都长短不一，而最长的就是顶点中间那一根。
仙人球还会开花呢！仙人球花生长在仙人球棱中间的部分顶点上。它的生长速度很快，第一天，它才是一个毛茸茸的花蕾，可三四天后，它就长出了一条茎，在茎的’顶端，有一个圆圆的花苞。十来天后，仙人球花就开了，像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地歌唱，那洁白的花瓣，活像天鹅的羽毛，美丽而又光洁。
仙人球的耐旱能力也很强。有一次，我好久没有为它浇水，让它暴晒在太阳底下，我以为它已经死了，准备扔了它，可不料，它不但没有死，反而长得更旺了。
仙人球的繁殖能力也很强，我们家那只，已经繁殖了十多个了。
我爱仙人球，因为，它是我生活中不可缺少的一员。
理想伴我少年行作文七年级【范文4篇】三
我心中理想-小学四年级作文
想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中，和那些读不起书的孩子们的样子，我很同情他们，想要帮助他们。我们都是同龄的孩子，为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的.快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书，把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公平吗？我看到一个小女孩，她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求，乞求知识。
看到这些，我就立志要当一位山村教师，到那些遥远的地方去教书，让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。
为了实现我的理想，从现在开始，我要好好学习，好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师！
这就是我的理想，虽然它并不伟大，但在我心里是不可侵犯的。
理想伴我少年行作文七年级【范文4篇】四
我的不伙伴是芳芳，每当我看到漂亮的画时就会想到那个下午，发生的在我和芳芳之间的事。
一个星期六的下午，我和芳芳复习完功课之后，我们就把各自在美术课上做的手工拿了出来，芳芳和我的画都很漂亮不过我的比她的细致一些，芳芳就拿着我的画东看看，西看看把我的画在手中翻来覆去的，在一段时间里她说要帮我加一点东西，我同意了我的画被她的笔加了几笔，本来是不太好我也忍住了，可是当我的`画被风一吹又多了几条我一生气把她一推小学生作文作文人网你也可以投稿，正好一脚路在了我的画上，又多了一个脚印，我生气的拿起她的画用手撕破了，我气冲冲的走了，以后我们谁也没有理谁，在一次放学途中芳芳向我跑了过来，拿出一幅精美又细致的画来对我说：“对不起，上次是我不好这幅画是我送给你的，明天我要搬走了，再见!”我呆了，第二天上学时没有再见到她了，我很伤心，这是她送给我唯一的东西，直到现在那幅画还保存着。我好想对她说那次的事我也有错。
这就是我的小伙伴芳芳。