幼儿园教育笔记：做个有担当的孩子
一天上午喝水的时候，不知道是谁洒了水，正好洒在别的小朋友的作品上，作品上的颜色已经泡开了，成了模糊一团。我发现后马上用卫生纸吸干了水，把作品放在了通风口上，然后开始问是谁洒的水。旁边只有三四个小朋友，都说不是自己洒的，问了几遍也没有人承认我就没再问，继续组织其他孩子喝水。大约十几分钟后有小朋友悄悄和我说了看见是谁洒的水。再加上平时也有类似的情况出现，所以我决定给孩子们上一课。
我先是装作什么不知道的问：“是谁洒的水，自己主动承认了去给别人道歉就没事了，老师不会批评你的”，结果没人承认。我又给了第二次机会“洒过水的杯子都会有样子的，我一看就知道，现在有人主动去道歉吗?”还是没有结果。我去检查杯子，把她的杯子单独放在了杯子架上，然后用身体挡住杯子架面对孩子们给了她第三次机会“杯子我已经找出来了，你现在还可以去主动道歉”同样，没有一个孩子说话。 期间我一直观察她的反应，她一直不敢直视我，手里摆弄着衣服。最后我也就只好挪开了身体让她自己看。“是你吗?”我刚说完她就“哇”地一声哭了。我先让她跟别人道了歉，然后说：“做错了事情也没什么大不了的，如果你当时就承认错误，主动去跟小朋友道个歉这件事早就过去了。”后来我又跟孩子们讲了最近出现的类似事情还有肇事主动面对和逃逸所要受的不同处罚。
现在很多孩子，包括我们自己小的时候也会经常犯了错后不敢承认，怕被批评被责怪。但是正是小时候有这种在责任面前退缩的习惯，等大了之后已经形成了一种处世态度，没有责任感，不敢担当。我们寄予孩子的希望都不高，就是简单的身体健康，成长过程中欢笑多一点，长大了是个正直的人。我在处理这件事的时候可能没有顾及孩子的面子问题，但是我觉得如果能让她记住这件事，以后敢于承担责任，短暂的没有面子也是值得的。